No hay examen, pero el estudiantado debe realizar y entregar TRES actividades obligatorias, una por bloque de contenidos. La actividad del bloque 1 y la actividad del bloque 3 se entregarán en formato escrito; la actividad del bloque 2 -selección y análisis de un museo virtual-, se entregará en formato audiovisual y se expondrá para todo el grupo en una sesión virtual. De esta forma, existirá una sesión de debate e intercambio oral.

Según se ha descrito en la Metodología, la asignatura tiene TRES ACTIVIDADES OBLIGATORIAS. Dos de ellas se entregarán con formato de trabajo escrito y una en formato audiovisual en sesión online conjunta.

La primera actividad consiste en la lectura y el análisis de varias lecturas académicas (artículos, capítulos libros, o libros), para posteriormente realizar un informe o ensayo que contenga las reflexiones y conclusiones alcanzadas, así como un glosario de conceptos clave para la asignatura. La segunda actividad de la asignatura consiste en realizar una exposición online sobre el análisis de un museo virtual. Esta segunda actividad se entregará en formato audiovisual, mostrando y explicando en pantalla el museo virtual seleccionado. Por último, se realizará una tercera actividad que consistirá en elegir un museo y proponer uno o varios usos con una tipología concreta de usuarios. Esta tercera actividad deberá entregarse por escrito.

Se valorará la participación activa del estudiantado en las sesiones presenciales y en la sesión virtual, así como la participación en los foros.

Las tres actividades serán evaluadas de 1 al 10, atendiendo a criterios de claridad expositiva, coherencia discursiva, redacción correcta, recurso de citaciones y referencias, uso y manejo de los conceptos clave de la asignatura, evidencia de lecturas y pensamiento crítico.

Es obligatorio entregar y superar las tres actividades para poder aprobar la asignatura, así como respetar los plazos de entrega. Los y las estudiantes que no entreguen las tareas dentro del plazo deberán hacerlo en septiembre, en la fecha establecida por el Equipo Docente.

El 100% de la calificación es el resultado de las tres actividades obligatorias:

Actividad 1 – 20% ensayo + 20% glosario = 40 %

Actividad 2 – 30%

Actividad 3 – 30%

No obstante, la evaluación cualitativa permite tener en cuenta la participación activa a la hora de calcular la nota final.