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MUSEOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

Curso 2023/2024/Subject's code23399150

MUSEOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

En líneas generales, a través de esta asignatura el estudiantado conocerá el panorama de las tendencias actuales de la museología, y en particular de la museología de la educación, poniendo énfasis en las concepciones culturales, historiográficas e ideológicas en que se fundamentan cada una de ellas. Por otra parte, se familiarizarán con algunos conceptos, características y procedimientos propios de la museología, tanto material como virtual. Finalmente, se pretende que la/el estudiante desarrolle un juicio crítico fundamentado de la museología, de sus usos, funciones y potencialidades. Por tanto, se espera que el estudiantado alcance los siguientes resultados académicos:

Genéricos:

  1. Conocer los principios básicos, las tendencias historiográficas actuales y las metodologías de la investigación en Teoría e Historia de la Educación.
  2. Desarrollar la destreza en la lectura crítica de las publicaciones académicas en el ámbito de la Teoría e Historia de la Educación.
  3. Desarrollar la capacidad de análisis y síntesis a través de un razonamiento crítico y reflexivo.
  4. Mejorar la habilidad en el análisis e interpretación de los distintos tipos de fuentes documentales propias del ámbito de la Teoría e Historia de la Educación.

Específicos:

  1. Comprender los conceptos y las tendencias contemporáneas de la museología en general y de la museología de la educación en particular.
  2. Analizar con sentido crítico las realizaciones o proyectos museológicos, materiales o virtuales, sobre el patrimonio histórico-educativo.
  3. Expresar por escrito de manera organizada, fundamentada y argumentada los resultados de analizar instituciones, exposiciones o proyectos museísticos.