- Manejar las fuentes de información -orales y escritas- que constituyen el acervo cultural iberoamericano, esneciales para el esclarecimiento del indigenismo literario del siglo XX.
-Analizar los ensayos y las novelas más representativos de la literatura indigenista hispanoamericana.
-Iniciar a los alumnos en los métodos de investigación filológica, con vista a la realización de la ulterior Tesis Doctoral (lo que, además, desarrolla habilidades y actitudes).
-Reconocer las corrientes literarias en que surge y se desarrolla el indigenismo literario en Latinoamérica.
-Conocer los procesos de elaboración y el estado de transmisión textual en que se encuentran muchos escritos literarios y sociológicos indigenistas.
2.- Habilidades y destrezas.
- Desarrollar hábitos de investigación y análisis (además, generan conocimientos y actitudes).
-Desarrollar aptitudes para la colaboración en trabajos intyerdisciplinares (lo que genera actitudes).
-Interpretar, desde una óptica comparatista, los ensayos y novelas motivo de análisis (además, desarrolla conocimientos y actitudes).
-Relacionar la realidad indígena de los distintos países iberoamericanos en que se da en su contexto y frente al resto del mundo (además, desarrolla conocimientos y actitudes).
3.- Actitudes.
- Comparar culturas y costumbres diferentes de la occidental, o marginales dentro de ella, deslindando sus préstamos y su identidad (además, desarrolla conocimientos, habilidades y destrezas).
-Concienciar a los alumnos en la necesidad de elaborar un archivo documental dedicado al indigenismo, en sus diversas vertientes: socio-política, económica y linguïstico-literaria (además desarrolla conocimientos, habilidades y destrezas).
-Valorar la riqueza multicultural que ofrece el mundo iberoamericano, su unidad y su diversifdad.
