PATRIMONIO Y ACCESIBILIDAD: REGULACIONES Y PRÁCTICAS
Subject's code : 26617149
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Face-to-face Exam
Exam type
Exam type
No hay prueba presencial
FINAL EXAM
Face-to-face is required
Face-to-face is required
No
Description
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La evaluación de la asignatura consta un trabajo
El tema del trabajo lodeterminará el equipo docente y versará sobre algún aspecto de los comprendidos en el temario y sobre los que se trabaja en el foro.
El estudiante, de manera sintética, ordenada y crítica, debe exponer las ideas que se debatan en un conjunto de lecturas y que reflejarán en el trabajo.
Los criterios generales de valoración de este trabajo se encuentran especificados en la tabla Criterios de evaluación que se muestra a continuación. Las normas relativas a la presentación formal de los trabajos estarán disponibles en el documento Normas trabajos.
La participación en el foro se tendrá en cuenta en la calificación final.
Trabajo personal de evaluación final
Aunque la estructura del trabajo vendrá dada por el tema a abordar, es en todo caso es deseable que:
se incluya una valoración crítica, personal, sobre el interés, aportaciones, puntos fuertes y débiles de las soluciones propuestas para cada problema.
que las ideas estén bien expresadas y en relación con el resto de los materiales del curso
que la bibliografía incluya las obras de apoyo y aportaciones propias.
que se comente desde los conocimientos personales o desde la perspectiva del alumno la actual situación de las piezas en relación con su accesibilidad o la falta de la misma.
Qualification and evaluation criteria
Qualification and evaluation criteria
Los criterios generales de puntuación y valoración de este trabajo se expresan, de manera sintética, en la siguiente tabla
Sobresaliente
Notable
Aprobado
Suspenso
Puntuación
8,5 a 10
6,5 a 8,5
5 a 6,5
Menos de 5
Elaboración
Excelente y personal.
Bueno, aunque mejorable en algún criterio.
Resume o reproduce contenidos.
Trabajo insuficiente o poco orientado.
Lecturas citadas
Selectivas y guiadas por problemas abordados
Lecturas obligatorias bien entendidas.
Cumple con la lectura.
Falta lectura, o no se seleccionan bien los contenidos.
Redacción y síntesis
Argumentación clara, interesante y bien dirigida a las preguntas que se hacen.
Correcta.
Resumen informativo, tipo ficha. Redacción mejorable.
Fragmentariedad, esquematismo. Sin relación con lo preguntado.
Articulación conceptual
Contenidos y puntos de vista nuevos.
Lograda
Escasa
Pobre
Aportación personal
Voz propia.
Correcta
Mejorable
Sin aportación personal
Final exam weighing in final grade
Final exam weighing in final grade
60 % trabajo final
Approximate submission date
Approximate submission date
01/06/2024
Comments
Comments
A la entrega del trabajo, el profesor le hará llegar por el foro virtual, junto con la nota, un breve comentario sobre tu trabajo
CONTINUOUS ASSESSMENT TESTS (PEC)
PEC?
PEC?
Si,PEC no presencial
Description
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La supervisión, seguimiento y borrador o esquema de dicho trabajo, deberá ser entregado el día 30 de abril, y será supervisado por el equipo docente antes del 15 de mayo.
Todo el proceso será entregado a través de la plataforma ALF.
Qualification and evaluation criteria
Qualification and evaluation criteria
PEC weighing in final grade
PEC weighing in final grade
40%
Approximate submission date
Approximate submission date
30/04/2024
Comments
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OTHER GRADEABLE ACTIVITIESS
Is there another activity / s that can be evaluated?
Is there another activity / s that can be evaluated?
Si,no presencial
Description
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Se tendrán en cuenta las actividades propuestas a través del foro y la participación de los alumnos.
