Justificar la necesidad de utilizar herramientas y recursos de tecnología lingüística por parte de perfiles profesionales humanísticos.
Utilizar de forma eficaz herramientas y recursos de tecnología lingüística relacionados con el discurso especializado, como sistemas de redacción asistida, de resumen automático, de detección de opinión y sentimientos, y de traducción automática.
Identificar los principales corpus textuales especializados monolingües y multilingües, especialmente en español e inglés.
Identificar las principales bases de datos terminológicos, y las aplicaciones para la gestión de corpus y terminología.
Reflexionar de forma crítica sobre el contenido de textos científicos relacionados con las tecnologías lingüísticas.