El equipo docente facilitará las lecturas obligatorias de cada tema, así como cualquier otra documentación que considere oportuna y algunas lecturas complementarias, a través del curso virtual de la asignatura. Corresponderá a los estudiantes realizar la búsqueda activa de otras lecturas recomendadas que les puedan resultar de mayor interés o para sus trabajos individuales. Asimismo, en varios de los temas se ofrecen, aparte de una amplia lista de bibliografía recomendada relevante, ejemplos de investigaciones sobre el tema correspondiente, que serán utilizadas para la discusión o como modelos para los trabajos de los/as estudiantes. Este será el material necesario para afrontar el estudio de manera autónoma.

Además, a lo largo del curso se programarán varias sesiones virtuales, que serán grabadas y serán incorporadas como videos a los recursos del curso. La primera de dichas webconferencias tendrá carácter introductorio, para la presentación de la asignatura, del equipo docente y de los/as estudiantes matriculados. El resto de las webconferencias serán de contenido más sustantivo e incluirán exposiciones por parte del equipo docente y/o los/as estudiantes.