Adquirir un conocimiento de la Historia del Arte a partir de sus relaciones con los diferentes poderes. Se trata de que el/la alumno/a entienda porqué el arte nace unido a diferentes rituales relacionados con la religión o el poder político, y cómo a partir de finales del siglo XIX defiende una autonomía con respecto a esos poderes y, finalmente, en las últimas décadas intenta recuperar una relación no dependiente con su contexto social y político. A partir de este argumento el/la alumno/a deberá conocer y saber interpretar las principales obras de la Historia del Arte.