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Presentación.  In english

El Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales aborda los modelos, prácticas y desarrollos que    caracterizan las instituciones educativas y configuran una cultura innovadora mediante la cual generar escenarios de saber  profesional en las distintas áreas del currículum.
 
El Departamento ha consolidado los programas de formación de profesionales de la educación formal e informal (profesorado, formadores, etc.), la formación de directivos y supervisores de las organizaciones formativas, con la amplitud y complementariedad de las didácticas específica
 
La investigación en modelos didácticos y desarrollo de las instituciones orienta el significado y comprensión de los procesos formativos y sienta las bases para desarrollar procesos de enseñanza-aprendizaje interculturales y mejorar la cultura institucional.
 
El Departamento está comprometido con la integración de las TIC como soporte y realidad necesaria para mejorar las instituciones formativas y tomar las decisiones más adecuadas para crear ámbitos de comunicación, evaluación e innovación.
 
Presentation.
 
The Department of Teaching, Educational Organization and Special Education works with models, practices and developments that characterize educational institutions and promotes an innovative culture through which new knowledge and professional development are promoted in various areas of curriculum.

The Department has established training programs for professionals in formal and informal education (teachers, trainers, etc..), training of managers and supervisors of training organizations, with the breadth and complementarity of specialized teaching.

Research on teaching models and organizational development guides the meaning and understanding of educational processes and lays the foundation for developing teaching-learning exchanges with an aim to improve organizational culture.

The Department is committed to the integration of ICT in educational contexts and recognizes its importance as a reality to improve educational institutions.  The Department also recognizes the important role of ICT in contributing to areas of communication, evaluation and innovation within educational institutions.