CTU - CINDETEC
Unidad de Gestión y Edición de Contenidos
Edición de Contenidos y Creación de Materiales Multimedia
El desarrollo de nuestra actividad ofrece fundamentalmente estos servicios:
A. Consultoría y Edición/Gestión de Contenidos en WebCT, aLF y OCW
Realiza una labor de asesoramiento en la que se pueden distinguir las actividades siguientes:
Preparación y diseño del curso: apoyo pedagógico y asesoramiento al Equipo Docente en el uso de recursos educativos que nos ofrecen las TIC´s. Se orienta a los responsables de los diferentes cursos en el aprovechamiento de los recursos y herramientas:
- Contenidos para la presentación de los materiales del curso mediante el uso de objetos de aprendizaje interactivos: animaciones, multimedia, audio, video, videoconferencia.
- Comunicación para fomentar el aprendizaje colaborativo o cooperativo con la participación e interacción de los participantes a través de un diálogo didáctico mediado. Estas herramientas consiguen: una comunicación entre profesor y alumno (correo electrónico) o entre todos los participantes (foro de debate, chat, grupos de trabajo); una comunicación asíncrona, es decir de forma diferida en el tiempo (foro de debate, correo electrónico, grupos de trabajo); o una comunicación sincronía o en tiempo real (chat y videoconferencia).
- Evaluación para la realización de actividades prácticas relacionadas con la materia que es objeto del curso.
- Estudio para el seguimiento por parte de los propios alumnos de su progreso en la adquisición de los conocimientos, evaluados a través de un seguimiento individualizado del alumno.
- Formación en el uso de plataformas e-learning en proyectos externos. Colaboración con el IUED en la formación del personal docente de la UNED.
B. Apoyo técnico
Seguimiento y atención a las entidades firmantes de convenios con la Universidad, incluyendo sesiones presenciales de orientación y tutorización.
C. Creación de Simuladores y Animaciones Vectoriales o experiencias educativas virtuales
Desarrollo de experiencias virtuales y laboratorios experimentales para prácticas interactivas como apoyo a la docencia. Esto supone el análisis, programación y diseño de las aplicaciones utilizando herramientas como Macromedia Flash y lenguajes de programación como html, xml, ActionScript y JavaScript entre otros.
D. Creación de CDS-ROM y DVD-ROM
Integración y Publicación de Cursos Virtuales en CD-ROM. Creación y Publicación de CD-ROM y DVD-ROM Multimedia Interactivo, con herramientas como Macromedia Director, Macromedia Flash y lenguajes de programación html, xml, ActionScript y JavaScript.
Normas requeridas
El envío de los contenidos se debe ajustar a los formatos requeridos, previamente digitalizados.
Tenemos como principal responsabilidad el dar soporte tecnológico a la comunidad educativa de la UNED para la creación, mantenimiento y actualización de los materiales educativos multimedia, tanto en la plataforma como en la edición de formatos CD-Rom, DVD-Rom, videos...
Ello supone, en primer lugar, que estamos capacitados para aplicar el tratamiento digital adecuado a los contenidos académicos de las enseñanzas impartidas en la UNED y, en segundo lugar, implica que estamos al tanto de cuáles son los modelos educativos y cuál es el marco metodológico propio de nuestra universidad, qué novedades aporta y en qué modo cada unidad que conforma USO-pc tiene que dar respuesta a las necesidades de los Equipos Docentes.
Siguiendo el modelo educativo de la UNED hemos sido capaces de traspasar las fronteras de la propia institución, esto ha sido valorado y elegido como modelo por otras entidades para llevar a cabo sus propios cursos o proyectos educativos, algunos de ellos de gran envergadura, tanto por número de alumnos como por la complejidad de sus contenidos académicos.
Por este motivo se ha abierto una vía de colaboración entre nuestra Universidad y otras organizaciones, tanto a nivel estatal como comunitario y local, a las que se les presta servicio y apoyo por parte de USO-PC, del mismo modo en que se presta de manera interna a la UNED.
Algunas de las entidades para las que actualmente se trabaja son las siguientes: CC.OO, el Consejo General del Poder Judicial o la Junta Islámica de España.
Se trata de un trabajo enormemente enriquecedor, ya que permite el intercambio de criterios, ideas y modelos de enseñanza diferentes, de los que ambas partes se benefician y que, en virtud de los objetivos alcanzados, promete una etapa de expansión bien definida.
El actual modelo educativo de la UNED integra los medios tradicionales de enseñanza a distancia con elementos propios de las nuevas tecnologías.
La rápida expansión del uso de las nuevas tecnologías de la información en el ámbito educativo,la constatación de las enormes posibilidades de su uso supone para la enseñanza superior a distancia y la adecuación a las normativas vigentes así como la convergencia hacia un espacio europeo de educación superior, son motivos para que la UNED se haya volcado intensamente en la creación y desarrollo de los cursos virtuales, tanto para las enseñanzas regladas de 1º, 2º y 3º como para las de educación permanente y en los proyectos externos, de modo que esta Universidad pueda convertirse en un referente obligado de esta actividad.
Somos un equipo de profesionales especializados en el tratamiento digital de los contenidos educativos de nuestra universidad. Nuestra metodología se basa en un modelo activo y colaborativo.
Para desarrollar estas tareas estamos al día en el conocimiento y manejo de herramienta de edición digital, gracias a programas de formación de postgrado, procedemos de diversos campos del conocimiento, relacionados con la tecnología web: la Historia, la Biología, la Economía, el Derecho...
Trabajar en relación con los diferentes Departamentos y Equipos Docentes de esta Universidad se ha convertido en el mayor generador de ideas y modos de resolución en nuestro quehacer diario.
