Ángel De-Juanas es Profesor Titular del Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social. Coordinador del Máster Oficial en Intervención Educativa en Contextos Sociales.
En la actualidad es Editor Asociado de la Revista de Psicología y Educación. Asimismo, es Editor Asociado del Área de Enseñanza de la Educación Física en la revista Ricyde (Revista Internacional de Ciencias del Deporte).
Por otro lado, desempeña labores docentes en la UNED en asignaturas de Grado de Educación Social, Máster en Formación del Profesorado de Secundaria en la especialidad de Educación Física y en el Máster en Intervención Educativa en Contextos Sociales. También es Coordinador del Centro de Zona Jacinto Verdaguer de UNED Madrid.
Es miembro del Grupo de Investigación Interdisciplinar sobre competencias profesionales docentes (REF: 949562) de la UCM y la Comunidad de Madrid. Asimismo, es miembro del Grupo de Investigación Socioeducativa de la UNED (REF: GI17) y del Grupo TABA International Research sobre Inclusión Social y Derechos Humanos. Finalmente, ha sido profesor visitante en el Instituto de Educación de la Universidad de Londres en el año 2014, en la Thomas Coram Research Unit (TCRU) bajo la dirección de la profesora Claire Cameron.
