LA ESCUELA SIN FUNCIONES. CRÍTICA DE LA SOCIOLOGÍA DE L
Autor/es:
MARTÍN CRIADO, Enrique
ISBN: 978-84-7290-497-2 Num. páginas: 386 Colección: GRADO Código UNED: 6902416GR01A01 Editorial: EDITORIAL BELLATERRA S.A Formato: Papel
P.V.P.: 19,00
P.V.(sin iva): 18,27
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Bibliografía
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
SOCIOLOGÍA
Básico
Comentario: Este libro critica los supuestos del pensamiento dominante sobre la escuela; analiza la constitución histórica de los campos escolares y las principales dinámicas y tensiones que los estructuran, para finalizar abordando algunos de los temas más controvertidos en educación: el periódico fracaso de las reformas escolares, la reproducción de las desigualdades sociales y la contribución de la escuela a producir nuevas realidades sociales.