“El eLearning permite impulsar y consolidar nuevos modelos de formación, mejorando con el uso de nuevas tecnologías los procesos de enseñanza y aprendizaje, permitiendo el acceso universal a la formación sin barreras sociales o físicas, con el consiguiente impacto en la mejora de los procesos productivos a nivel global”
Pastora Vega Cruz
Vicerrectora de Innovación e Infraestructuras
Universidad de Salamanca
“Aunque la 'e' debe ser cuanto más grande mejor, lo importante del 'eLearning' sigue siendo el 'learning'”
Jesús García-Gil
Vicerrector de Proyectos Estratégicos y Economía
Universidad de Girona
“El eLearning facilita la formación permanente a quienes no pueden asistir a una universidad presencial”
Aurelia Bengoechea Morancho
Vicerrectora de Estudios y EEES
Universidad Jaume I de Castellón
“La enseñanza virtual es, sin duda uno de los grandes retos estratégicos de las universidades públicas tradicionales. Afrontarlo implica una transformación de estructuras y modos de trabajo, pero sobre todo un cambio importante en las creencias sobre lo que es enseñar y aprender”
Javier Paricio Royo
Adjunto al Rector para Innovación Docente
Universidad de Zaragoza
“Es importante la formación del profesorado en materia de eLearning, así como reunir todas aquellas buenas prácticas e innovaciones en un congreso internacional o revista electrónica”
Javier Ramos de Castro
Coordinador Campus Virtual
Universidad Rey Juan Carlos
“El impulso del eLearning es fundamental para adecuar la oferta de las universidades a las necesidades sociales, al hacer estas accesibles a cualquier persona capacitada y con voluntad de adquirir una formación superior”
Miguel Santamaría Lancho
Vicerrector de Coordinación, Calidad e Innovación
Universidad Nacional de Educación a Distancia
“La enseñanza virtual es una oportunidad para la igualdad de oportunidades”
Agustina Guiberteau Cabanillas
Vicerrectora de Docencia y Calidad
Universidad de Extremadura
“La universidad no debe quedarse atrás. El eLearning es una realidad del presente que hay que saber canalizar para el futuro”
Juan Carlos Redondo Castán
Vicerrector de Calidad y Acreditación
Universidad de León
“El eLearning y las nuevas tecnologías desempeñan un papel fundamental tanto en la enseñanza a distancia como en la presencial”
Maria Pilar Vélez Melón
Rectora
Universidad Antonio de Nebrija
