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Libros

García Llamas, J.L. (2011). Metodología de la investigación educativa. Cap. 8. En López-Jurado, M. Educación para el siglo XXI Bilbao: Desclée (Págs. 239-270)

García Llamas, J.L. y Quintanal Díaz, J. (2010). Las competencias básicas en Primaria desde la comprensión lectora. Madrid: Dykinson.

García Llamas, J.L.; Pérez Juste, R. y Río Sadornil, D.del (2006). Problemas y diseños de investigación resueltos (3ª edición revisada y ampliada). Madrid: Dykinson. 

García Llamas, J.L. y otros (2004). Diversidad cultural e inclusión social. Un modelo de acción educativa con minorías étnicas. Salamanca: Témpora.

García Llamas, J.L. (2003). Métodos de Investigación en Educación. Investigación cualitativa y evaluativa. Madrid: UNED.

García Llamas, J.L. (2001). Análisis y valoración de la formación del profesorado en la enseñanza a distancia. Madrid: UNED.

García Llamas, J. L. (1999). Formación del profesorado. Necesidades y demandas. Madrid: Praxis.

Revistas

García Llamas, J.L. (2005). Educación Intercultural. Análisis y propuestas. Revista de Educación (MEC) Vol. 336: enero-abril (págs. 89-109. Madrid.

García Llamas, J.L. y Ballesteros Velázquez, B. (2003). La formación del profesorado a través de los sistemas educativos a distancia. Evaluación del programa de la UNED. Revista de Investigación Educativa. (AIDIPE) Vol. 21, nº 1 (págs. 47-65). Murcia. Madrid: Praxis.