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Miembro del Grupo INTER de Investigación en Educación Intercultural

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Líneas de investigación

Enfoque intercultural en educación; Ciudadanía y participación; Metodologías participativas en investigación e innovación: Abandono Escolar.

Proyectos en los que participa

De ámbito nacional

  • La escuela incluida. Planificación y puesta en acción de prácticas educativas curriculares vinculadas al territorio. Ministerio de Economía y Competitividad. Proyectos I+D+i. Investigadores Principales: Joan Traver Martí y Mª Auxiliadora Sales Ciges. Duración: Enero 2016- Diciembre 2018.
  • Espacios de participación ciudadana. Análisis y propuestas desde una perspectiva educativa. Proyectos de investigación UNED. Investigadora Principal: Inés Gil Jaurena. Duración: Diciembre 2012-Noviembre 2014.
  • Aprendizaje de la ciudadanía activa. Discursos, experiencias y estrategias educativas. Secretaría de Estado de Investigación. Dirección General de Investigación y Gestión del Plan Nacional de I+D+i. Subdirección General de proyectos de Investigación. Investigadora Principal: Teresa Aguado. Referencia: EDU2009-09195. Duración: Diciembre 2009-Noviembre 2012
  • EvalDOC: Evaluación prospectiva de las enseñanzas de Doctorado. Propuesta de estrategias institucionales para el diseño, desarrollo y evaluación de la formación de investigadores. Fuente de financiación: Programa de Estudios y Análisis. Secretaría General de Universidades. Ministerio de Educación. Coordinadora: Mª Soledad Ibarra. Centro: Universidad de Cádiz (Referencia EA 2009-0095).
  • Diversidad cultural y eficacia de la escuela. Repertorio de buenas prácticas en centros de educación obligatoria.  Ministerio de Ciencia y Tecnología. Ayudas de Proyectos de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico. Investigadora Principal: Teresa Aguado. Ref: SEJ2006-10176. Duración: 2006-2009
  • Diversidad cultural y logros de los estudiantes en educación obligatoria. Validación de un modelo explicativo causal. Ministerio de Ciencia y Tecnología. Ayudas de Proyectos de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico. Investigadora Principal: Teresa Aguado Odina. Ref: BS02003-04401. Duración: 2003-2006

De ámbito internacional

  • NetCU: Networked Curricula. Fostering transnational partnerships in open and distance education and blended learning (2007-2009). Fuente de financiación: Comision Europea, Lifelong Learning Programme, Subprograma ERASMUS. Institución coordinadora: EADTU, Asociación Europea de Universidades a Distancia. Centro: UNED, Departamento MIDE II (Referencia AML/19.0901/06/18414/II-0534-A)
  • INTER Network. Intercultural Education, Teacher Training and School Practice (2007-2010). Fuente de financiación: Comision Europea. Programa Lifelong Learning – Comenius Networks. Coordinadoras: Teresa Aguado / Patricia Mata.  Centro: UNED, Departamento MIDE I (Referencia 134367-LLP-1-2007-1-ES-COMENIUS-CNW)
  • INTER: Postgraduate Euro-Latinamerican Programme in Intercultural Education (2007-2009). Fuente de financiación: Comision Europea. Programa Alfa II de Cooperación Académica entre la Unión Europea y América Latina, Subprograma A: Gestión Académica e Institucional. Coordinadora: Beatriz Malik. Centro: UNED, Departamento MIDE II (Referencia AML/19.0901/06/18414/II-0534-A
  • INTER: a practical guide to implement intercultural education (2002-2005). Fuente de financiación: Comision Europea. Programa Sócrates-Comenius 2.1. Coordinadora: Teresa Aguado Odina, Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I, UNED. Puesto: Miembro del equipo coordinador del proyecto.