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Docencia

Actualmente es docente en las asignaturas de Asesoramiento y Consulta en Educación Social y la optativa Social Justice in Education en el Grado de Educación Social, en Prácticas Profesionales IV del Grado de Pedagogía y en tres titulaciones de Posgrado de la Facultad de Educación. En el Master Universitario de Orientación Profesional, en la asignatura Orientación para la igualdad y la inclusión sociolaboral; en el Máster Universitario de Formación del Profesorado de Secundaria Obligatoria, es docente del Prácticum en la especialidad de Orientación educativa y en la asignatura optativa Orientación inclusiva: atención a las necesidades educativas asociadas a factores socio-culturales y alta capacidad . En el Master Universitario Euro-latinoamericano en Educación Intercultural es responsable de las asignaturas optativas Aprendizaje Cooperativo y Mediación Social y docente en el Practicum y en el Trabajo Fin de Master (TFM) . Ha impartido la asignatura Orientación e Intervención Psicopedagógica en la Licenciatura de Pedagogía (plan antiguo) y ha formado parte del equipo docente del Practicum de Psicopedagogía, desde su inicio hasta su extinción en el curso hasta su extinción en el 2013-14.

Formación Permanente

Ha dirigido el curso Mediación Intercultural en Contextos Socio-educativos, dentro del Programa de Enseñanza Abierta (Formación Permanente), y actualmente dirige el curso Aprender a Gestionar Transiciones y dirigir la Carrera a lo Largo de la Vida (comienzo 2013-14) junto con la profesora Pilar Mamolar; así como el curso Aprendizaje intercultural y competencia comunicativa a través de la literatura , con la profesora Inmaculada Sutil, en el Programa de Formación del Profesorado, y el curso Victoria Subirna: La Pedagogía Transformadora , hasta el curso 2013-14.