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Vicerrectora de Estudiantes: Sra. Dª Mª Ángeles González Galán

Doctora en Pedagogía por la UNED, en 1989, con un trabajo de investigación sobre "La predicción del Rendimiento Académico en la UNED" obteniendo el Premio Extraordinario de Doctorado.

Profesora Titular de Universidad desde 1991 en el departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I, de la Facultad de Educación, con docencia tanto en estudios de Grado como de Postgrado.

Es Miembro del Grupo de Investigación consolidado 399 ESPYD: EDUCACIÓN SUPERIOR PRESENCIAL Y A DISTANCIA y, en consonancia con este interés, sus líneas de trabajo  en el ámbito de la investigación se han focalizado, entre otras, en: La educación superior: La predicción del rendimiento, el abandono de los estudios, la evaluación y la calidad de la docencia universitaria, participando en varios Proyectos de Investigación financiados sobre esta temática.

Entre los años 2007 y 2012, en pleno proceso de implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), desempeñó durante cuatro años el cargo de Vicedecana de Pedagogía y Estudiantes y, una vez cumplido ese periodo, ha pasado a Coordinar el Grado en Pedagogía casi desde su inicio hasta el presente.

En este momento es también Coordinadora de los Grados Multidisciplinares.

Algunas de sus publicaciones son:

  • Las Competencias en el grado de  Pedagogía en la UNED. Revista Educació i Xarxa (EIX) nº 4, marzo de 2010, p. 38    
  • La adaptación de las titulaciones de la facultad de educación de la UNED al Espacio Europeo. Avances en Supervisión educativa, (Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España)  n.º 10, Abril 2009.
  • La irrupción del factor comunitario en el perfil del profesorado universitario. Bordón, 64 (3), 2012, 133-148.
  • La evaluación del profesorado universitario en España. Sistema nacional y divergencias territoriales. Revista de Educación nº 366, 2014.
  •  “Competencia digital docente: ¿dónde estamos?. Perfil del docente de Educación Primaria y Secundaria. El caso de Ecuador” Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación 49, Julio 2016