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Modalidad Semipresencial - FRANCÉS AVANZADO B2

2014/2015 / Código de idioma : 04780035

Modalidad Semipresencial - FRANCÉS AVANZADO B2

OBJETIVOS

Objetivos generales

Al finalizar los cursos anteriores, el alumno ha alcanzado un nivel de «Usuario Independiente» del Marco Europeo de referencia (Nivel B1). Con este curso de unas 150h., el alumno debe adquirir las competencias de un «Usuario Independiente» de segundo nivel (Nivel B2). El alumno podrá comunicar con facilidad con un locutor nativo y argumentar con claridad sobre temas de actualidad o temas de su especialidad.

Objetivos específicos

Desarrollo de la competencia comunicativa

Lengua hablada

Comprensión auditiva:
—    Comprender los hechos principales de un discurso sobre temas de la vida cotidiana: trabajo, estudios, ocio, actualidad.
—    Comprender globalmente las informaciones de la radio o de la televisión.
—    Comprender globalmente conferencias, debates y discusiones sobre temas de la actualidad y temas relacionados con los intereses del alumno.

Expresión oral:
—    Perfeccionar la capacidad de interacción iniciada durante el segundo curso: ser capaz de participar sin preparación en conversaciones con locutores nativos sobre temas de actualidad o temas profesionales (conversaciones o entrevistas).
—    Expresar con claridad y variedad lexical los puntos de vista sobre temas de actualidad.
—    Resumir oralmente el contenido de un texto.

Lengua escrita

Comprensión escrita:

—    Comprender la información contenida en artículos de la prensa general.
—    Comprender la información contenida en la correspondencia profesional o especializada.
—    Comprender un texto literario fácil en prosa. Expresión escrita:
—    Redactar cartas especializadas (cartas de presentación, cartas de reclamación, CV, etc.).
—    Redactar escritos estructurados para presentar puntos de vista sobre temas de la actualidad.

Interacción social

—    Comunicar con un locutor nativo con fluidez y naturalidad, con conocimiento de los códigos paralingüísticos de las relaciones sociales.
—    Utilizar el registro adecuado a cada situación.

Instrumentos lingüísticos: léxico y gramática

Como hemos indicado en los objetivos generales, el alumno durante este curso debe adquirir las competencias para ser un locutor autónomo.

Léxico: debe completar la adquisición de un vocabulario que le permita:
—    Describir su entorno, sus impresiones, sus sensaciones.
—    Expresar sus puntos de vista y ser capaz de argumentar.
—    Saber relacionar sus ideas de forma coherente (empleo de conectores).
—    Iniciarse en textos de su interés o de su especialidad.

Gramática:
—    Reflexionar sobre la lengua a partir de nuevos soportes y cuadros gramaticales (observar, ver y completar).
—    Realizar actividades de sistematisación en contexto.