La Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) con el objeto de contribuir a la mejora de la calidad de la enseñanza y a la renovación del modelo educativo de la UNED, contempla una serie de estrategias, entre las que destaca la formación y el apoyo al profesorado, para que desarrolle metodologías que favorezcan un aprendizaje activo, autónomo y colaborativo.
Una manera de concretar esta formación y apoyo es la creación de Grupos de Innovación Docente que contribuyan a implantar experiencias innovadoras en las prácticas docentes.
Los Grupos de Innovación Docente son, por tanto, equipos de trabajo integrados por docentes que colaboran de forma estable en la puesta en marcha de actividades de innovación y mejora docente en el ámbito de la UNED.
Entre sus actividades se pueden destacar: la presentación y el desarrollo de proyectos de innovación docente, a través de convocatorias oficiales de la UNED o de otros organismos e instituciones reconocidos, la formación de personal docente, la elaboración de materiales didácticos, y el desarrollo de publicaciones, experiencias educativas, reuniones, jornadas y simposios sobre docencia. Para ello recibirán apoyo institucional, que se concretará en el reconocimiento profesional, la incentivación y, en función de la disponibilidad presupuestaria de la UNED en cada ejercicio económico, el acceso a un soporte económico para las actividades propias de los objetivos propuestos.
La creación de los Grupos de Innovación Docente (GID), así como su normativa fue aprobada en
Consejo de Gobierno del 4 de Abril del 2016 BICI (11/04/2016), modificada por acuerdo de la Comisión Permanente de 28 de febrero de 2018.
(BICI, 13 de marzo de 2017)
y aprobada en Consejo de Gobierno del 24 de abril de 2018 (
BICI
30-04-2018)
