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Proyectos europeos:

·    "Developing a learning line on GIScience in education” (GI-Learner) (2015‐1‐BE02‐KA201‐012306). Erasmus + KA2. Cooperation for Innovation and the Exchange of Good Practices. Strategic Partnerships for school education.

·    "Youthmetre: A tool for forward looking youth participation" (YM) (2016-2017). Erasmus+ Programme: Forward-Looking Cooperation Projects" Call 2015 (n°33/2014) Códigos de referencia del proyecto: 562220.

·    "School on Cloud: connecting education to the Cloud for digital citizenship" (SoC) (543221-LLP-1-2013-1-GR-KA3-KA3NW) (2013-2016)

·    "digitalearth.eu: geomedia in schools" (d-e.eu) (510010-LLP-1-2010-1-AT-COMENIUS-CNW) (2010-2013)

Redes temáticas:

·    HERODOT II: "Thematic Network for Geography Teaching and Training" (230402-CP-1-2006-1-UK-ERASMUS-TN)

Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente UCM (PIMCD): Como directora: “Aprender Geografía con la Web 2.0 a través de la evolución de los paisajes agrarios de España” (PIMCD 98/ 2014), "Enseñar Geografía con la Web 2.0" (PIMCD 133/2011), “Enseñar Geografía a través del análisis de imágenes con la ayuda del Campus Virtual y la Pizarra Digital Interactiva (PDI)” (PIMCD 6/2010). Como participante: Diseño de un modelo didáctico para la educación en paisaje utilizando SIGWeb" PIMCD 113/2017. (Coordina D. José Manuel Crespo Castellanos), "Aplicación de las tecnologías de la información geográfica en el diseño de itinerarios para la educación en paisaje en el ámbito de los Parques Nacionales Españoles." (PIMCD 52/2016); "La potencialidad de la nube para el trabajo de campo en Geografía: El Parque Nacional de la Sierra de Guadarrama" (PIMCD 224/2015); "MADRID (Marco Activo De Recursos de Innovación Docente)" (PIMCD 137/2015);"Aprender Geografía de España con la Web 2.0" (PIMCD 165/2013), “Elaboración de materiales didácticos para la enseñanza activa de la Geografía en el marco del EEES” (PIMCD 177/2008).

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la Universidad de Zaragoza (PIIDUZ):  "Flip teaching y adquisición de competencias digitales para el desarrollo del pensamiento espacial en la formación del profesorado" (PIIDUZ_14_392) (2015) y “Atlas didáctico digital: una herramienta innovadora para la formación del profesorado de secundaria en ciencias sociales” (PIIDUZ_15_032) (2016); "Outdoor learning, geoposicionamiento y educación para el desarrollo sostenible" (PIIDUZ_17_234) (2017)Coordinado por la OTRI de la Universidad de ZaragozaAtlas Digital Escolar: aprender Geografía en Educación Secundaria con ArcGIS Online. (2015-2017)

Proyectos subvencionados por el Ministerio de Defensa: "África y la cultura de defensa: riesgos y amenazas para la seguridad”. Nº de ref. 053/01/2015. I.P. Dra. María Luisa de Lázaro y Torres. Orden DEF/1248/2015, de 23 de junio, por la que se conceden subvenciones, en régimen de concurrencia competitiva, para promover la cultura de defensa, correspondientes al año 2015 (BOE nº 152, de 26 de junio de 2015) y "Cartografía de conflictos en un mundo globalizado: De la seguridad militar a la seguridad humana". Nº de ref. 023/02/2014. I.P. Dra. María Luisa de Lázaro y Torres. Orden DEF/ 887/ 2014, de 28 de mayo (BOE nº 131, de 30 de mayo de 2014)

Proyectos I+D

·    Planificación y desarrollo sostenible: nuevas perspectivas en el estudio de la ciudad, financiado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología (BSO2002-02432) IP. Dra. María Jesús González González

·    Nuevos Espacios de Consumo: centralidad y terciarizaión en Madrid y Barcelona. (Ministerio de Ciencia e Innovación) (PB93-0756-C02-01). IP. Dra. Aurora García Ballesteros y Carles Carreras.

Tesis doctoral: Precio del suelo y utilización del espacio urbano en la ciudad de Málaga. Departamento de Geografía Humana. Editorial Universidad Complutense de Madrid. 1990. 794 págs. Calificación: Sobresaliente Cum Laude por unanimidad.