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TEORÍA DE LA EDUCACIÓN

Curso 2017/2018 Subject code63901069

TEORÍA DE LA EDUCACIÓN

SISTEMA DE EVALUACIÓN

Face-to-face Exam

Exam type
Examen tipo test
Question type
40
Duration of the exam
90 (minutos)
Material allowed in the exam

No se permite  la utilización de material durante la prueba presencial,

Qualification and evaluation criteria

Para la corrección y obtención de la nota de esta prueba objetiva se aplicará la siguiente fórmula, que aminora los efectos de los aciertos por azar:

P = [A – (E/3)] x 0,25 (P = Puntuación A = Aciertos E = Errores)

Los exámenes de Reserva Especial serán de prueba objetiva, de características similares a las ya expuestas.

Los exámenes que se realicen en los Centros Asociados de América, Guinea, en Centros Penitenciarios y los exámenes de Reserva constarán de 5 preguntas abiertas o de desarrollo.

En estas pruebas de preguntas abiertas o de desarrollo se valora:

  • El dominio de la terminología y la precisión conceptual.
  • La capacidad de síntesis.
  • La justificación de lo que se afirma o se niega.
  • La respuesta concreta a lo que se pide.
  • La elaboración personal, crítica y fundamentada de lo aprendido.
  • La organización y sistematización de los contenidos.
  • La relación entre los conceptos: diferencias, semejanzas, causas, efectos, etc.
  • La correcta expresión gramatical, sintáctica y ortográfica.
% Concerning the final grade
100
Minimum Grade (not including continuas assessment)
5
Maximum grade (not including continuas assessment)
10
Minimum grade (including continuas assessment)
4
Comments

CONTINUOUS ASSESSMENT TESTS (PEC)

PEC?
Description

   

Qualification and evaluation criteria
Ponderación de la PEC en la nota final
0
Approximate submission date
Comments

OTHER GRADEABLE ACTIVITIESS

Is there another activity / s that can be evaluated?
Description

Los estudiantes podrán optar por una modalidad de evaluación el estudiante, en la que, además de la realización de la Prueba Presencial, debe realizar y superar dos actividades relacionadas con los temas de estudio de la asignatura que se describirán en el aula virtual de la asignatura . Estas actividades serán evaluadas y corregidas por el Profesor-Tutor de cada Centro Asociado, por lo que las fechas de entrega de ambas actividades las establecerá cada ProfesorTutor. Estas fechas deben cumplirse rigurosamente, por lo que debe contactar lo antes posible con él/ella. No obstante, en el curso virtual se aportará más información sobre las fechas. El envío de las actividades se realizará exclusivamente a través de la plataforma virtual de la asignatura, en la pestaña “entrega de trabajos”. Es imprescindible la entrega y superación de las 2 actividades para que se tenga en cuenta como evaluación continua en la calificación final de la asignatura.

Es imprescindible la entrega y superación de las 2 actividades para que se tenga en cuenta como evaluación continua en la calificación final de la asignatura.

Qualification and evaluation criteria

Los criterios de evaluación se indicarán en la propuesta de cada actividad. 

Ponderación en la nota final
20%
Approximate submission date
Comments

How to obtain the final grade?

Superar una Prueba Presencial que se realizará en las convocatorias oficiales establecidas por la universidad (junio y/o septiembre). Para la superación de la asignatura es imprescindible la obtención de una calificación de 5 o superior.

Los estudiantes que realicen y superen las 2 actividades: hasta 1 punto cada una de estas, por lo que se suma hasta 2 puntos entre ambas. Estas actividades se califican de 0 a 10 (en la calificación final se lleva a cabo la ponderación puntos entre ambas). Es imprescindible la superación de ambas actividades con, al menos, un 5 en cada una. Únicamente procederá la calificación en esta opción, si el estudiante ha entregado las 2 actividades a través de la plataforma virtual, las supere satisfactoriamente y obtenga, al menos, un 4 en la Prueba Presencial (junio y/o septiembre). En todo caso la suma de todos los criterios tendrá una calificación máxima de 10 puntos.