COMPETENCIAS BÁSICAS Y GENERALES:

CG6 - Evaluar de forma crítica el potencial desarrollo organizacional en el contexto de los principios de la gestión, especialmente en la gestión de fronteras.

CG9 - Aplicar habilidades profesionales y de investigación al análisis de información o datos a fin de fortalecer la seguridad fronteriza en el contexto europeo.

CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación

CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio

CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios

CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades

CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

CE31 - Aplicar procesos de investigación básicos con énfasis en los métodos cuantitativos de investigación y diferenciar entre los diversos potenciales instrumentos.

CE32 - Desarrollar investigaciones básicas que impliquen investigaciones directas y ser capaz de comunicar los resultados y observaciones.

CE33 - Elegir el diseño de investigación adecuado incluyendo problemas prácticos de gestión que requieran el desarrollo de cuestionarios básicos y otros instrumentos básicos para la recopilación de datos cuantitativos.

CE34 - Aplicar conceptos y teorías adquiridos en los módulos precedentes y ser capaz de revisar y evaluar la efectividad de los sistemas en juego con una perspectiva de investigación cuantitativa. 

CE35 - Reunir el aprendizaje de especialista adquirido en los módulos anteriores para revisar, de manera integral, el desempeño de los individuos , grupos o procesos organizacionales para una función específica involucrada en la seguridad o la de gestión de fronteras (en su puesto de trabajo)

CE36 - Revisar y sintetizar los elementos clave relacionados con la estrategia, el liderazgo y la asignación de recursos así como su impacto en la eficacia de sus organizaciones (dentro del marco de los derechos fundamentales y las consideraciones éticas).

CE37 - Aplicar conocimientos previos para analizar críticamente y establecer comparaciones entre las operaciones y el modus operandi para las funciones específicas de control de fronteras