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DIVERSIDAD E IGUALDAD EN EDUCACIÓN

Curso 2018/2019 Subject code6301210-

DIVERSIDAD E IGUALDAD EN EDUCACIÓN

SISTEMA DE EVALUACIÓN

Face-to-face Exam

Exam type
Examen de desarrollo
Development questions
3
Duration of the exam
120 (minutos)
Material allowed in the exam

Ninguno

Qualification and evaluation criteria

 Los criterios de evaluación se refieren a:

- adecuación de la respuesta a las cuestiones planteadas.

- precisión y claridad en la exposición.

- desarrollo organizado y jerarquizado del tema.

- argumentación de los juicios y valoraciones.

- relevancia de la aplicación realizada en la actividad práctica.

% Concerning the final grade
90
Minimum Grade (not including continuas assessment)
5
Maximum grade (not including continuas assessment)
10
Minimum grade (including continuas assessment)
5
Comments

El examen consta de tres partes dedicadas respectivamente a:

- definición de conceptos, 3 puntos

- cuestiones específicas de desarrollo breve (3 puntos)

- desarrollo de un tema, 4 puntos 

CONTINUOUS ASSESSMENT TESTS (PEC)

PEC?
Si
Description

Las pruebas de evaluación continua implican la aplicación de las cuestiones desarrolladas en la asignatura en casos prácticos, experiencias concretas y en el análisis de experiencias propias y ajenas. Esta actividad requiere la lectura de los documentos obligatorios y participación en foros.

Qualification and evaluation criteria
Ponderación de la PEC en la nota final
10
Approximate submission date
segunda quincena de diciembre
Comments

OTHER GRADEABLE ACTIVITIESS

Is there another activity / s that can be evaluated?
No
Description
Qualification and evaluation criteria
Ponderación en la nota final
0
Approximate submission date
Comments

How to obtain the final grade?

El estudiante puede elegir una de estas dos modalidades de evaluación:

  1. EVALUACIÓN CONTINUA

Para optar a esta modalidad de evaluación, que será voluntaria, el estudiante deberá entregar en el plazo previsto, exclusivamente a través del curso virtual, la actividad 1, que será evaluada por su Profesor Tutor.

En esta modalidad, la calificación obtenida en la actividad podrá sumar hasta un máximo de 1 punto en la calificación final, que en ningún caso podrá ser superior a 10 puntos.

Será preciso obtener al menos 5 puntos sobre 10 en la prueba presencial para aprobar la asignatura. La calificación obtenida en la evaluación continua solo se considerará una vez aprobado el examen; en caso contrario, se reservará hasta la convocatoria de septiembre.

  1. EVALUACIÓN FINAL

En esta modalidad de evaluación, la calificación final será exclusivamente la que el estudiante obtenga en la prueba presencial, siendo igualmente preciso obtener al menos 5 puntos sobre 10 para alcanzar el aprobado.

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