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POLÍTICA COMPARADA DE LA EDUCACIÓN SOCIAL

Curso 2018/2019 Subject code63013038

POLÍTICA COMPARADA DE LA EDUCACIÓN SOCIAL

COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE

COMPETENCIAS GENERALES

CG 2.2.2. Competencia en la búsqueda de la información relevante 

CG 2.2.3. Competencia en la gestión y organización de la información 

CG 2.2.4. Competencia en la recolección de datos, el manejo de bases de datos y su presentación 

CG 1.2.1. Análisis y síntesis 

CG 1.2.5. Razonamiento crítico 

CG 2.2.1. Comunicación y expresión escrita 

CG 4.1. Conocimiento y práctica de las reglas del trabajo académico

 

COMPETENCIAS BÁSICAS 

CB 3. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética 

CB 4. Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado 

 

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

CE 1. Comprender los referentes teóricos, históricos, culturales, comparados, políticos, ambientales y legales que constituyen al ser humano como protagonista de la educación

CE 2. Identificar y emitir juicios razonados sobre problemas socioeducativos para mejorar la práctica profesional

CE 10. Promover procesos de dinamización cultural y social

 

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