La fórmula de correción de la Prueba Presencial es la que se sigue en el caso de la modalidad de examenes tipo test.
P= A-E/ (N-1)
Donde A representa el número de respuestas acertadas.
E es el número de respuesta erróneas.
N es el número de alternativas de respuesta en cada ítem (en nuestro caso tres alternativas posibles)
% Concerning the final grade
% Concerning the final grade
80
Minimum Grade (not including continuas assessment)
Minimum Grade (not including continuas assessment)
6
Maximum grade (not including continuas assessment)
Maximum grade (not including continuas assessment)
8
Minimum grade (including continuas assessment)
Minimum grade (including continuas assessment)
5
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Nota importante: Los exámenes que se realicen en Centros Penitenciarios y todos los exámenes de Reserva constarán de cinco preguntas a desarrollar cuatro.
Si por cualquier motivo, fuera necesario la utilización del examen de Reserva Especial, este constará de una prueba obejetiva de 20 preguntas.
La actividad propuesta deberá presentarse en la fecha indicada independientemente de que el examen lo realice en la convocatoria ordinaria (junio) o en la convocatoria extraordinaria (septiembre). Representa el 20% de la calificación final.
La calificación máxima del examen es un 8. La calificación para aprobar el examen es 5 una vez calculado el 80%.
El otro 20% de la calificación final se obtiene con la realización de la prueba de evaluación continua (PEC).
CONTINUOUS ASSESSMENT TESTS (PEC)
PEC?
PEC?
Si
Description
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La PEC consiste en presentar un programa de mediación como estrategia para la resolución de conflictos.
Las fases para la elaboración del mismo son:
* Lectura general y comprensiva del tema 9 del libro básico de la asignatura.
* Identificación y definición de un problema que requiere la mediación como estrategia de solución de conflictos en el ámbito educativo, familiar o comunitario.
*. Definición de los objetivos que se desean alcanzar.
* Metodología:
- Definición de la muestra.
- Elección y justificación de mejor estrategia para la resolución de conflictos.
* Elaboración de un programa de mediación.
* Conclusiones.
*Bibliografía.
*Anexos.
Qualification and evaluation criteria
Qualification and evaluation criteria
Los criterios generales de evaluación son los siguientes:
* Identificación y definición adecuada del problema.
* Coherencia interna del problema.
* Buena organización y estructura.
* Desarrollo del proceso de mediación.
* Calidad y precisión en el lenguaje utilizado.
La valoración de la actividad tendrá un peso del 20% de la calificación final. En caso de no hacer la PEC, este 20% será un 0.
En el supuesto de no superar satisfactoriamente la Prueba Presencial ,no se sumará la nota de la actividad a la calificación final. La calificación de la PEC se guarda para la convocatoria extraordinaria con los mismos criterios para la suma de la misma a la calificación final.
Ponderación de la PEC en la nota final
Ponderación de la PEC en la nota final
20%
Approximate submission date
Approximate submission date
26/04/2019
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La entrega de la actividad, se suele solicitar un mes antes de la Prueba Presencial de la convocatoria ordinaria.
La ponderación de la PEC en la nota final es el 20%. En caso de no hacer la PEC, este 20% será un 0.
OTHER GRADEABLE ACTIVITIESS
Is there another activity / s that can be evaluated?
Is there another activity / s that can be evaluated?
No
Description
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Qualification and evaluation criteria
Qualification and evaluation criteria
Ponderación en la nota final
Ponderación en la nota final
0
Approximate submission date
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How to obtain the final grade?
Sumando el 20% de la nota (sobre 10) obtenida en la prueba de evaluación continua (PEC)+el 80% de la nota (sobre 10) obtenida en la prueba presencial.
CALIFICACIÓN CON PEC
Prueba Presencial +PEC
Prueba Presencial (80%) + PEC (20%) = Calificación final
