• Berger, K.S. y Thompson, R.A. (2008). Psicología del desarrollo: Infancia y adolescencia. 7ª Edición. Madrid: Panamericana, 1997.

Este manual realiza un recorrido a lo largo de la infancia y la adolescencia donde se explica de forma clara las principales teorías sobre el desarrollo humano. Tiene la ventaja de incluir numerosos comentarios sobre aspectos prácticos del desarrollo humano y, en ese sentido, proporciona una visión aplicada de lo que se estudia en el Manual

• Berger, K.S. y Thompson, R.A. (2009). Psicología del desarrollo: Adultez y vejez.  Madrid: Panamericana.
• Delval, J. (1994). El desarrollo humano. Madrid: Siglo XXI.

Desde una perspectiva principalmente piagetiana, este autor presenta de forma clara y amena una primera introducción al desarrollo. Este manual puede resultar útil para completar la preparación de la asignatura puesto que incluye un apartado sobre las principales teorías sobre el desarrollo, la llegada al mundo, la infancia y la adolescencia. Los numerosos cuadros resumen pueden ayudar al estudio de los contenidos de la asignatura.