UNED | COMUNICACIÓN Nuevo MOOC de UNED Abierta sobre el valor del desarrollo y aplicación de los MOOC para refugiados y migrantes en el ámbito europeo

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	Madrid, 17 de diciembre de 2018


	Nuevo MOOC de UNED Abierta sobre el valor del desarrollo y aplicación de los MOOC para refugiados y migrantes en el ámbito europeo The value of developing and using MOOCs for refugees and migrants in the European context, es un curso en abierto y gratuito que durará cinco semanas y comenzará el 8 de enero 2019. Está dirigido a personas que personas que estén interesadas en el diseño, desarrollo y aplicación de MOOC para personas desplazadas en situación de vulnerabilidad. La matrícula ya está abierta.


	Este curso de UNED Abierta, en inglés, aborda el valor y la aplicación de los MOOC a personas desplazadas: refugiados y migrantes, con el objetivo de propiciar su inclusión social, mejorar su empleabilidad y su acceso a la educación superior. *The value of developing and using MOOCs for refugees and migrants in the European context* está dirigido por el profesor del Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos de la ETSI Informática de la UNED, Timothy Read, y forma parte del proyecto ERASMUS+ MOONLITE (Massive Open Online courses eNhancing Linguistic and Transversal skills for social inclusion and Employability; 2016-1-ES01-KA203-025731).


	El curso que, va dirigido a cualquier persona que esté interesada en el diseño, desarrollo y aplicación de MOOC para personas desplazadas en situación de vulnerabilidad: profesores, investigadores, trabajadores sociales, autoridades educativas, proveedores de MOOC, asociaciones y fundaciones, grupos de apoyo y ONG. The value of developing and using MOOCs for refugees and migrants in the European context trata aspectos de estos procesos para que cualquier persona que trabaje con refugiados y migrantes, o que esté considerando la posibilidad de hacerlo, pueda comprender y familiarizarse con los beneficios y las dificultades de utilizar los MOOC con estos colectivos y obtener los conocimientos y las mejores prácticas que los conviertan en herramientas didácticas verdaderamente inclusivas y eficaces para personas desplazadas, rasgos que no van unidos necesariamente a todos los MOOC.


	El colectivo destinatario principal lo forman los migrantes y los refugiados, pero los conceptos y las prácticas que cubre este MOOC son aplicables a cualquier escenario formativo en línea que pretenda ser inclusivo. Se enseñará cómo se pueden diseñar y aplicar los MOOC para un público amplio y diverso, de forma que contribuyan a construir un sistema educativo para personas de distintas culturas, entendido en un triple sentido social, educativo y digital. El objetivo principal de este curso de UNED Abierta es contribuir a que los destinatarios últimos mejoren su integración social, su empleabilidad y su acceso a la educación superior. La matrícula ya está abierta para este nuevo MOOC de UNED Abierta sobre el valor del desarrollo y aplicación de los MOOC para refugiados y migrantes en el ámbito europeo que comenzará su andadura el 8 de enero de 2019 y durará cinco semanas.


	Sonia Cubillo Edición web: Óliver Yuste Comunicación UNED