La UNED en el XVI Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la investigación y de la Educación Superior

La UNED ha participado en el XVI Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior con el trabajo titulado La calidad e individualización en la atención, servicio y orientación al estudiante en el entorno UNED. Presentaron sus ponencias, en la sede del evento, en Santiago de Compostela, los vicerrectores de Coordinación Académica y Calidad, Nancy Anne Konvalinka; de Estudiantes y Emprendimiento, Alberto Mingo; de Formación Permanente para el desempeño Profesional y desarrollo social, Mario Pena Garrido; de Investigación, Transferencia del conocimiento y Divulgación científica, Rosa Martín Aranda; y el vicerrector adjunto de Innovación y Modelos de Aprendizaje Personalizados, Miguel Santamaría Lancho.

En el simposio, que ha sido organizado por las universidades Da Coruña, la anfitrina, de Granada, de Vigo y la Asociación Española de Psicología Conductual(AEPC), el equipo de la UNED ha impartido varias conferencias. Por orden de intervención, Nancy Anne Konvalinka Criterios de Calidad en la enseñanza semi-presencial. Mirando hacia el futuro; Miguel Santamaría Lancho, Experiencias en torno a Feedback Automático y Personalizado, Basado en Tecnologías Semánticas; Alberto Mingo, -junto a su equipo formado por Tiberio Feliz Murias, José Óscar Vila Chaves, Jesús de la Torre, Helena Guzmán y Esther López-, La Calidad e Individualización en la Atencion, Servicio y Orientación al Estudiante; Mario Pena Garrido, Formación Permanente online: atención enfocada a la demanda de los profesionales; Rosa Martín Aranda, La Investigación de Calidad Genera Calidad en la Enseñanza. La Estrecha Relación entre Investigación y Enseñanza.

“En este trabajo presentamos las acciones centradas en la calidad y la individualización en los ámbitos de la atención, servicio y orientación al estudiante que desarrollan las distintas unidades y centros dependientes del Vicerrectorado de Estudiantes y Emprendimiento de la UNED. Del mismo modo, exponemos desde una perspectiva crítica los resultados de las mismas y se proponen actuaciones de mejora para el futuro”, explica Nancy Anne Konvalinka.

La vicerrectora considera que “la diversidad y el gran número de estudiantes de nuestra Universidad, más de 200.000 matriculados, se suma al liderazgo que ocupamos a nivel estatal en distintos servicios como la atención a estudiantes con discapacidad o a los estudiantes procedentes de sistemas educativos internacionales que quieren iniciar estudios de Grado. Esto convierte a la UNED en un referente de la educación universitaria española. Por esta razón, el conocimiento de su modelo de relación con el estudiante puede permitir a investigadores, docentes y responsables de otras universidades enriquecer sus estrategias y sus diferentes modos de actuación.

El XVI Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la investigación y de la Educación Superior ha contado, además de las entidades organizadoras, con la colaboración del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades; Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE), REDALYC (Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal), Clarivate Analytics, Elsevier, Red de Bibliotecas REBIUM y CUEMYC (Conferencia universitaria para el estudio de la Mediación y el Conflicto).

Aida Fernández

Edición web: Elena Lobato

Comunicación UNED