Madrid, 28 de noviembre de 2019

El director del Centro Penitenciario Madrid VII-Estremera, Enrique Valdivieso de la Hoz, fue el encargado de abrir la sesión dando la bienvenida a los asistentes al solemne acto de apertura de curso recordando que la Constitución Española recoge el Derecho a la reeducación y resocialización de las personas privadas de libertad “Además, la Educación es un Derecho de todos y una encomienda de los poderes públicos facilitarla... A la Administración Penitenciaria le corresponde velar por la promoción y crecimiento de las personas privadas de libertad, tanto preventivas como penadas…

Es importante facilitar el acceso a la cultura y a la actividad educativa sobre todo a esas personas que llegan con un déficit educativo… esas personas que antes de entrar se ven privadas de ciertos Derechos como el de la Educación… Es obligación del Estado y de la sociedad velar porque puedan desarrollar esos derechos y conseguir corregir los fracasos del pasado y propiciar la reinserción social… Con la educación reglada no solo adquieres conocimientos también actitudes y valores muy importantes para regresar a la sociedad, conocimientos útiles para adaptarse a la sociedad actual, mas global… Las enseñanzas preparan a las personas privadas de libertad a integrarse en la sociedad…

La universidad es una herramienta indispensable para la reinserción laboral, para el crecimiento personal, para la autonomía personal y para buscar caminos alternativos… Sí no apostamos por la reinserción postpenitenciaria y solo por la rehabilitación en prisión habremos fracasado en el acompañamiento… La UNED viene a cubrir con mayor eficacia esta labor, la distancia en este caso ofrece más oportunidades a las personas privadas de libertad para elegir en el futuro con mayor libertad… Quienes creemos en la capacidad de las personas a cambiar trabajamos para que lleguéis a vuestra libertad a través de la educación y cultura”. Enrique Valdivieso de la Hoz concluyó ofreciendo los datos de este curso en el Centro Penitenciario Madrid VII-Estremera donde se han matriculado en programas educativos 100 internos, un 40% más que en años anteriores.

Enrique Valdivieso de la Hoz. Director del Centro Penitenciario Madrid VII-Estremera

José Manuel Maíllo Fernández, profesor del Departamento de Prehistoria y Arqueología y vicedecano de Investigación e Internacionalización de la Facultad de Geografía e Historia de la UNED

La lección inaugural fue impartida por José Manuel Maíllo Fernández, profesor del Departamento de Prehistoria y Arqueología y vicedecano de Investigación e Internacionalización de la Facultad de Geografía e Historia de la UNED, versó sobre "El Paleolítico: mitos y realidades” y en ella abordó, de una manera crítica, una serie de tópicos que sobre el Paleolítico han quedado profundamente marcados en la sociedad, bien porque el cine o la literatura los han creado o porque la interpretación científica estaba cargada de prejuicios. Maillo, expuso varios ejemplos paradigmáticos como los árboles evolutivos de las diferentes especies, la división del trabajo donde los hombres se representan en funciones sociales relevantes como realizar arte rupestre cuando no hay datos arqueológicos para afirmarlo, los neandertales y su imagen de brutos y atrasados que no pasarían por el prisma de la ciencia actual o algunos titulares de prensa cargados de estos tópicos e ideas comunes carentes de fundamento. Por último, reflexionó sobre el papel de los arqueólogos e historiadores en general y del uso cada vez más común de las fake news históricas que alimentan el odio al otro por su origen, etnia, color de piel, acceso a la educación…

Estudiante de Grado de Administración y Direccion de Empresas

Tras la amena lección inaugural tomó la palabra en nombre de los estudiantes internos en el Centro Penitenciario Madrid VII-Estremera, Diego. El estudiante de Grado de Administración y Dirección de Empresas aseguró que “Como muchos de los que estamos aquí no estudie en la juventud por varias razones, dificultando así mi integración en la sociedad en igualdad de condiciones… Al ingresar en prisión vi la posibilidad de estudiar, comencé con secundaria, luego el acceso a la universidad y ahora estoy en el Grado… Estoy contento de formarme, me servirá para encontrar empleo y para tener una vida más placentera… Animo a todos a aprovechar la oportunidad… La educación nos enseña a respetarnos a nosotros mismos que es el primer paso para respetar a los demás… Gracias a todos”

El vicerrector de Estudiantes y Emprendimiento de la UNED, Alberto Mingo Álvarez, recordó que “se cumplen 36 años de la implantación del programa de formación superior de la UNED en Instituciones Penitenciarias, lo que ha permitido que un número importante de estudiantes hayan cursado este tipo de estudios y obtenido un título… debemos felicitarnos las instituciones que hacen posible este proyecto educativo universitario que posibilita el acceso a los distintos ámbitos de conocimiento, a la cultura, al saber, en definitiva es una puerta al crecimiento personal que puede contribuir a la plena reinserción social y a un futuro laboral… La UNED tiene en su ADN desde su creación hace cerca de 50 años una vocación social, solidaria, comprometida y convencida de que la educación superior debe llegar a toda la sociedad, independientemente de los obstáculos”. El vicerrector de Estudiantes y Emprendimiento señalo varios datos para apoyar esta afirmación “La UNED es referencia y preferencia para la mayoría de las personas que trabajan fuera de nuestro país a través de los 16 centros en el extranjero que dan cobertura a más de 2000 estudiantes. La UNED acoge al 40% de los estudiantes universitarios con algún tipo de discapacidad. La UNED apuesta por la formación de calidad a lo largo de la vida, con sus programas de acceso a personas mayores de 25 y 45 años y sus programas de formación permanente, cerca de 500 títulos propios… Nuestros esfuerzos no tendrían éxito sin la dedicación y el tesón de los principales protagonistas de este proceso, los estudiantes. En este sentido hay que reconocer la fuerza de voluntad, la capacidad de trabajo y la extraordinaria motivación de un estudiante interno en un Centro Penitenciario, el camino no es fácil pero la recompensa es muy grande, nada mas y nada menos que cambiar vuestra vida, darle un nuevo sentido”.

Mingo, ofreció los datos para este curso: 1150 personas matriculadas un 10% más que dos últimos años, 37 tutorías para el Curso de Acceso, 30 asesorías para el apoyo de los estudiantes de Grado, se imparten 19 títulos siendo los más demandados Derecho, Psicología y ADE, se van a constituir 40 tribunales de exámenes y se van a celebrar 14 Cursos de Verano.

Alberto Mingo Álvarez, vicerrector de Estudiantes y Emprendimiento de la UNED

Enrique Collell Blanco, director de Gabinete del Secretario General de Universidades

Por su parte el director de Gabinete del Secretario General de Universidades, Enrique Collell Blanco, agradeció a todas las personas que hacen posible el desarrollo de este programa formativo en los Centros Penitenciarios y aseguró que muchas veces se pregunta cuáles son los frutos de los programas que se ponen en marcha “y este es un ejemplo de que las cosas funcionan bien” y recordó que “en el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades se está trabajando en la Ley de Universidades, en el Estatuto del Personal Docente Investigador, en la Formación DUAL, en ampliar las Becas al estudio para ayudar a los colectivos en riesgo de exclusión social, en reducir las tasas de abandono escolar y en la ordenación académica de Grado y Máster” esto último afecta en especial a los alumnos en Centros Penitenciarios ya que hasta ahora no pueden acceder a los estudios de Máster y Doctorado “un asunto que tenemos que estudiar”.

El secretario general de Instituciones Penitenciarias, Ángel Luis Ortiz González, afirmó que se había elegido para la inauguración del curso académico de la UNED el Centro Penitenciario Madrid VII-Estremera porque es el centro con más alumnos matriculados en al UNED y destacó el valor de la educación como elemento imprescindible para la reinserción “una parte importante de nuestro trabajo es que las personas privadas de libertad aprovechen el tiempo en acceder a la educación y a la cultura porque abren puertas al mercado laboral y también son la clave para ser mejores personas… este curso vamos a dotar de 600 nuevos ordenadores en más de 30 centros, se van a conformar 40 tribunales de exámenes, habrá 2 nuevas tutorías que se añadirán a las 37 existentes y se celebrarán 14 Cursos de Verano en los que también participan funcionarios y estudiantes externos, con una valoración excelente…

Este curso se han matriculado más de 1100 personas… la tasa de éxito fue del 79% el año pasado en estudios de Grado… Para los que creemos en la capacidad de cambio de las personas, esta no sería posible sin esta colaboración entre Ministerios que contribuye a construir una sociedad mejor”. El secretario general de Instituciones Penitenciarias agradeció el trabajo de todos para hacer posible que “El estudio sea capaz de generar cambios en la visión del mundo, de conseguir la libertad a través de la Universidad… La libertad será mayor cuanto mayor sea vuestra formación”.

Secretario general de Instituciones Penitenciarias, Ángel Luis Ortiz González

Ricardo Mairal Usón, rector de la UNED

Para concluir el rector de la UNED, Ricardo Mairal Usón, destacó que “hoy es un día muy importante para el mundo académico, la apertura de curso, un universo por hacer, por modelar, que persigue la formación de las personas, es nuestra pequeña gran fiesta... El magisterio, la ciencia como base del desarrollo social. En la universidad utilizamos la palabra para transmitir conocimiento… y hoy hemos asistido a la lección inaugural del profesor José Manuel Maillo que ha compartido con nosotros su magisterio sobre nuestros orígenes, que no están tan claros y lo ha hecho de forma crítica… Pero el conocimiento se debe gestionar, por eso quiero expresar mi agradecimiento al equipo del Centro Penitenciario y al de la UNED… Este es un proyecto de largo recorrido, 36 años, pero no debemos ser complacientes con lo obtenido y tenemos que ser ambiciosos con los objetivos de futuro… Quiero también reconocer la colaboración institucional, felicitar al Coro y a los estudiantes por identificar la educación con puente a la reinserción, son un ejemplo de superación… Me gustaría que sintieran a la UNED como suya… el programa hay que mejorarlo… muchas respuestas a los desafíos que nos plantea la sociedad dependerán del peso que le asignemos a la ciencia y educación…. En el equipo rectoral trataremos de mejorar el programa para que generaciones futuras se sientan orgullosas igual que nosotros nos sentimos de nuestros antecesores. Quiero desearles un feliz curso… Celebremos la ciencia”.

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Coro de la UNED

Sonia Cubillo

Fotografía: José Rodríguez