Los materiales básicos que se reseñan a continuación se han elaborado por el equipo docente siguiendo las directrices metodológicas de la enseñanza a distancia de la UNED. Desarrolla la totalidad del programa de la asignatura, tanto en su vertiente conceptual o teórica como en la práctica o aplicada, por lo que se considera suficiente para que el estudiante consiga los resultados de aprendizaje propuestos.

MATERIAL TEÓRICO

Para la enseñanza de la parte teórica o conceptual de la asignatura “Contabilidad de Costes”, el equipo docente ha elaborado un material pensado y diseñado ex-profeso para el estudiante de la UNED, con una metodología propia que le hace diferente a los distintos manuales de la materia que pueden encontrarse en el mercado.

A lo largo del mismo, los desarrollos teóricos, en primer término, se llevan a cabo a través de un caso práctico que situamos en el contexto del modelo base, y utilizando siempre el lenguaje contable tradicional y, a continuación, se enmarca en los cuadros extracontables de cálculo de costes y de resultados. Aunque esta manera de explicar nuestra materia sea más lenta y laboriosa y, por ende, menos extensa en algunos de sus contenidos, en contrapartida, es mucho más segura y eficaz para el estudiante a distancia.

En resumen, para la preparación de la asignatura “Contabilidad de Costes”, el equipo docente recomienda la utilización del siguiente manual:

MATERIAL PRÁCTICO

Como continuación al material teórico, para preparar la asignatura de Contabilidad de Costes, el equipo docente ha elaborado un material práctico con el siguiente título

En este libro, los supuestos conforman una colección completa, sistemática y puesta al día, siguiendo la misma división y el mismo orden de los apartados conceptuales que aparecen en el correspondiente volumen de teoría, con el que pasa a integrarse como su complemento natural para formar una obra coherentemente cerrada.

Se ha buscado este planteamiento convencidos de que la aplicación directa de los apartados teóricos a un número importante de distintos casos prácticos ayudará al alumno a enriquecer lo que allí se expuso más sintéticamente, y a llegar a conseguir un criterio personal para mejor situar los diversos problemas y sus posibles soluciones, independientemente de cualquier realidad empres, que siempre será “otra y distinta”.

Aclarar que la parte primera de este manual práctico se corresponde con la parte primera del programa: “Introducción a la Contabilidad de Costes”, que la parte segunda se corresponde con la parte del programa dedicada al estudio de “El modelo eurocontinental de costes completos por centros de actividad” y que la parte tercera se dedica al estudio de “El modelo anglosajón de costes completos”.

Destacamos que la cuarta y última parte de este manual práctico, recoge un importante conjunto de supuestos que han sido objeto de examen en las pruebas presenciales de la UNED con sus correspondientes soluciones comentadas. Incluye una muestra de exámenes de desarrollo, escogidos al azar, y todos los exámenes tipo test que se han puesto en Contabilidad de Costes desde el inicio del Grado en ADE (curso 2012-2013) hasta el curso 2016-2017. De esta forma, se pretende orientar al estudiante sobre el diverso contenido y planteamiento que pueden tener los exámenes, partiendo de una restricción fundamental, cual es el tiempo de que se dispone para su realización, que es de dos horas.