El alumno podrá acceder a los artículos científicos que se proponen como lecturas para preparar cada bloque de contenidos a través de la plataforma virtual. Deberá tener instalado en el ordenador al que acceda el software necesario para descargarse los archivos (.pdf). Como metodología general de trabajo se recomienda la impresión de los artículos en papel, para trabajar las lecturas de forma activa: anotar, subrayar, plasmar ideas, etcétera. En su defecto, debería tener instalado el software necesario para poder realizar esta labor de forma virtual. Junto con los artículos mencionados, el libro de texto especificado constituye el material obligatorio para preparar la asignatura.

 Bibliografía Básica (libro):

Laws, K.R., Moreno-Martínez, F.J., Gale, T.M. y Ardlington, R.L. (in press). Category-specificity: evidence for modularity of mind. New York: Nova Science Publishers, Inc.

  

Bibliografía Básica (artículos científicos):

Bloque 1.  Deterioro categorial: Conceptualización y Metodología.

Moreno-Martínez, F.J. y Cañamón, s: (2005). Presentación y resultados provisionales de la batería de evaluación semántica Nombela (I). Un nuevo instrumento para evaluar el deterioro semántico categorial. Revista de psicopatología y psicología clínica, 10, 205-219.

 Laws, K.R., Moreno-Martínez, F.J. y Goñi, M. (2007). Una revisión teórica del deterioro categorial, su entidad y los problemas metodológicos asociados a su estudio. Revista de Neurología, 44, 747-754.

 

Bloque 2. Organización semántica: Modelos explicativos procedentes de la Neuropsicología Cognitiva.

Forde, E.M.E. y Humphreys, G.W. (1999). Category-specific recognition impairments: a review of important case studies and influential theories. Aphasiology, 13, 169-193.

 Bloque 3. Cuestiones metodológicas sobre el estudio del deterioro categorial.

Moreno-Martínez, F.J. y Laws, K.R. (2008). No category-specificity in Alzheimer’s disease: a normal aging effect. Neuropsychology, 22, 485-490.

 Bloque 4. Diferencias ligadas al sexo en el procesamiento semántico.

Laws, K.R. (2004). Sex differences in lexical size across semantic categories. Personality and Individual Differences, 36, 23-32.