La asignatura se impartirá siguiendo la metodología a distancia propia de la

UNED. Para ello, se dispondrán herramientas para el estudio y la práctica

online y se facilitarán materiales impresos y multimedia de manera que los

estudiantes puedan acceder a los contenidos del curso y desarrollar las

actividades sin necesidad de desplazarse.

El modelo pedagógico de la asignatura se basa en el método de casos. La

resolución de casos prácticos está apoyada en:

contenidos de notas técnicas elaboradas ad hoc para cada caso;

enlaces de ampliación a otros documentos y materiales complementarios.

Además, la asignatura se basará en los siguientes principios metodológicos

generales:

Aprendizaje colaborativo: Construcción colectiva del conocimiento, esto

significa entender el aprendizaje como un proceso en continua construcción y

en permanente transformación.

Comunicación participativa: Con la finalidad de conformar una comunidad

educativa, el modelo de comunicación se basa en la multidireccionalidad y

horizontalidad de los mensajes, de todos a todos y con el docente como guía,

asesor y orientador de los procesos de aprendizaje.

Estudio y práctica con materiales: El software social permite que los

estudiantes interactúen con los materiales para acceder a los contenidos y

desarrollar las prácticas en entornos de colaboración enriquecidos.

Evaluación basada en la resolución de casos y la presentación de un

portfolio (evidencias de logros de aprendizaje) personalizado.