No hay prueba presencial

Actividades prácticas propuestas a lo largo del cuatrimestre, relacionadas con los fundamentos teóricos, la creación de escenarios virtuales y puesta en práctica de los mismos con estudiantes:

- Elaborción de un MOOC.

- Ensayo final: Actividad de evaluación de carácter individual de análisis, reflexión en profundidad y síntesis de los contenidos trabajados. Este trabajo se fundamentará también en la experiencia de trabajo colaborativo realizado en la asignatura.

En la valoración de las actividades se tendrá en cuenta los siguientes criterios:

•    Comprensión de los fundamentos teóricos en los que se basa la metodología participativa en espacios digitales.

•    Identificación de los principios que rigen la participación socioeducativa en espacios digitales.

•    Asociación del aprendizaje colaborativo y participativo con la construcción social del conocimiento.

•    Participación en distintos escenarios digitales para la construcción de conocimiento colectivos.

•    A partir del conocimiento y la práctica en la asignatura, argumentar de manera razonada sobre el funcionamiento de un escenario digital para la participación.

La calificación final de la asignatura obedecerá a los siguientes porcentajes:

•    50% Elaboración del MOOC.

•    50% Ensayo.