Esta asignatura está diseñada como coevaluación participativa a partir de

• elaboración de textos y exposiciones por parte de los estudiantes
• participación en el foro y en webconferencias
• coevaluación

Se requiere una participación activa para superar esta asignatura.

• El dominio de la terminología y precisión conceptual.
• La capacidad de síntesis.
• La justificación de lo que se afirma o se niega.
• La capacidad de análisis crítico.
• El análisis del texto pedagógico.
• La elaboración personal, crítica y fundamentada.
• La organización y sistematización de los contenidos.
• La relación entre los conceptos: diferencias, semejanzas, causas, efectos,     etc.
• La correcta expresión oral y escrita.

Al inicio del curso se facilitará un cronograma con la planificación de esta asignatura.

'Reflexiones sobre Educación' y 'Cine y Educación'  son los títulos que engloban las actividades obligatorias que se realizarán de acuerdo al contenido de esta asignatura.

Se especificará su contenido en el aula virtual de la asignatura

Indicadores para la evaluación:

• Selección de la documentación escogida
• Relación con el tema
• Calidad de la fundamentación teórica
• Riqueza y relación de los contenidos
• Estructuración coherente 
• Elaboración y reflexión personal
• Referencias documentales aportadas
• Correcta expresión oral y escrita

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La calificación se obtiene a partir de la nota ponderada de las valoraciones obtenidas en las diferentes actividades planificadas en cada tema, la participación en la coevaluación, en los foros y en las webconferencias.