TRABAJO FINAL

Para el Trabajo final, el/la estudiante deberá diseñar o aplicar un procedimiento para la evaluación competencias profesionales, teniendo en cuenta los criterios que aparecen en la segunda parte de esta Guía.

Exigencias de presentación formal y de envío

En la portada de cada trabajo o prueba deberá indicarse: asignatura, nombre y apellidos del estudiante, dirección postal, teléfono de contacto, y dirección de correo electrónico. En el caso del Proyecto final, también deberá figurar el nombre de la tutora asignada.

Para el envío a través del aula virtual, se ofrecen los pasos seguir en la segunda parte de la Guía de Estudio.

• • La estructura y organización coherente del contenido
  • La adecuación del contenido al esquema y al planteamiento del trabajo propuesto
  • El rigor conceptual y empleo adecuado de la terminología específica
  • La aplicación e integración de los conocimientos teóricos adquiridos
  • El grado de elaboración y originalidad del trabajo
  • El rigor científico de los argumentos
  • La amplitud y precisión de las conclusiones recogidas en el informe
  • El análisis sobre las implicaciones para la orientación del desarrollo de la carrera profesional
  • La aportación personal y la reflexión crítica
  • La variedad, calidad y actualidad de las fuentes consultadas
  • La adecuada presentación de las fuentes y recursos consultados sobre los temas planteados
  • La presentación formal ajustada a las exigencias de un informe de investigación

NOTA IMPORTANTE:

En caso de hacer uso de la convocatoria de Septiembre, se avisará a la profesora, en lo posible, con anterioridad.

Consulta de calificaciones a través de Internet:

- A partir del 20 de junio: Convocatoria ordinaria

- A partir del 30 de septiembre: Convocatoria extraordinaria

PEC1 y PEC2

Las pruebas de evaluación a distancia (actividades obligatorias), tienen una finalidad formativa, a la vez que permiten una evaluación por parte del profesorado.

El estudiante deberá realizar dos pruebas durante el curso. La primera versará sobre los contenidos de los Bloques 1 y 2, y la segunda, referida a los Bloques 3 y 4.

Cada prueba consistirá en la realización de un conjunto de actividades de tipo teórico y práctico, en la que el/la estudiante deberá aplicar, sintetizar, relacionar o argumentar sobre distintas cuestiones propuestas, en relación con los contenidos del curso: búsqueda de datos o documentos; lectura crítica de documentos; análisis y evaluación de recursos; elaboración de mapas conceptuales; análisis de casos o situaciones; diseño de planificaciones, etc. Los enunciados de estas pruebas estarán disponibles en el Aula virtual de la asignatura.

Notas importantes:

• Cada prueba deberá ser presentada en un solo documento.
• La elaboración de cada prueba deberá hacerse de forma individual (uni-personal) y original.
• Plagio. La detección de respuestas copiadas o no-originales sin la debida cita sobre la fuente u origen supondrá la anulación de la prueba y la calificación de “suspenso”.

• • La adecuada extensión y estructuración de las respuestas
  • La adecuación al enunciado propuesto
  • La precisión conceptual y empleo adecuado de la terminología específica
  • El grado de elaboración personal y la originalidad
  • El rigor científico de las respuestas
  • La adecuada argumentación y la aportación de reflexiones personales
  • La localización, utilización y presentación adecuada de las fuentes y recursos consultados sobre los temas planteados
  • La presentación formal apropiada para un nivel de posgrado

NOTA IMPORTANTE:

En caso de hacer uso de la convocatoria de Septiembre, se avisará a la profesora, en lo posible, con anterioridad.

Consulta de calificaciones a través de Internet:

- A partir del 20 de junio: Convocatoria ordinaria

- A partir del 30 de septiembre: Convocatoria extraordinaria

Calendario de plazos de entregas

Los plazos de entrega de los trabajos deberán ser estrictamente respetados.

Los plazos/fechas que se indican en esta guía son aproximados, y se concretarán específicamente en el aula virtual al comienzo del curso.

Aquellos trabajos que sean recibidos fuera de plazo en la convocatoria ordinaria, pasarán a evaluarse en la convocatoria extraordinaria de septiembre.

PARTICIPACIÓN EN LOS FOROS VIRTUALES

Se tendrá en cuenta la participación en los foros virtuales y, en su caso, las conversaciones a través de la tutoría telefónica. Esta participación permitirá al estudiante plantear cualquier cuestión relacionada con los contenidos, y asimismo dialogar y conocer las inquietudes de los compañeros/as.

La participación en la tarea de foros de contenido (I y II) propuestos en la asignatura podrá realizarse continuamente durante el desarrollo de la asignatura. Esto es, plazo máximo hasta junio. Quienes no hayan cubierto esta tarea en tiempo y forma no podrán sumar a la nota media, el peso de la calificación que corresponda en cada caso del 15% total ponderado para la participación en sendos foros.

• Grado de participación en uno o más temas de debate o actividades grupales propuestas.
• Aportación de ideas nuevas, de informaciones y de reflexiones y valoraciones críticas.
• Capacidad de diálogo e interacción con los/las participantes.

La evaluación final o sumativa, se realiza a partir de la valoración, tanto de las dos Pruebas de evaluación continua, como del Trabajo Final, teniendo

Para completar las evaluaciones, el equipo docente podrá mantener entrevistas telefónicas con el/la estudiante con el fin de dialogar y ampliar la información, e igualmente, en caso de albergar dudas sobre las respuestas, su originalidad, etc.

Dado que creemos fundamental tanto la evaluación de los procesos y resultados del aprendizaje, como de los procesos de enseñanza, el sistema de evaluación se plantea en dos momentos: evaluación continua y evaluación final.

NOTAS IMPORTANTES:

• Tanto las Pruebas de Evaluación Continua como el Trabajo final de la asignatura se evaluarán y calificarán una sola vez, a partir del momento en que haya finalizado el plazo de entrega. Por tanto, no se evaluarán “borradores” de actividades, pruebas o trabajos, sino que las dudas deberán consultarse a través de la tutoría virtual o telefónica.

• Únicamente, podrá realizarse una segunda evaluación antes de que finalice el mes de junio en el caso de que la prueba o trabajo haya obtenido la calificación de “suspenso”. Si los plazos de entrega de junio han expirado, la segunda evaluación se realizará en la convocatoria de septiembre.

• La tutoría virtual cierra en el mes de junio, quedando disponible únicamente los contenidos, para su visualización por aquellos/as estudiantes que necesiten hacer uso de la convocatoria de septiembre. En consonancia es preciso que el estudiante resuelva posibles dudas con carácter anticipado, a fin de garantizar el óptimo desarrollo de la tarea para la convocatoria de septiembre.

• Aquellos/as estudiantes que deseen “subir su calificación” en alguna de las pruebas, podrán hacerlo utilizando la convocatoria de septiembre. En tal caso, la calificación válida será la de septiembre, independientemente de que sea más alta o más baja que la de junio.

• La revisión de pruebas o trabajo final con el equipo docente se realizará siempre a través de la Tutoría telefónica, previa cita.

Criterios de calificación

La calificación final obtenida por el estudiante se realizará sobre una escala de 0 a 10. La calificación se distribuye del siguiente modo:

• 40% pruebas a distancia (máximo 4 puntos)
• 45% trabajo final (máximo 4.5 puntos)
• 15% participación en el foro virtual (máximo 1,5 puntos)

Para hacer media sobre la calificación es requisito superar el mínimo establecido para cada trabajo (50% de su ponderación).

Una vez que el profesorado haya evaluado cada prueba, hará llegar a cada estudiante un Informe de evaluación de la misma, que incluirá una valoración de los criterios señalados en los epígrafes anteriores, una calificación numérica y las observaciones que estime convenientes.

Resultados de la evaluación y revisión de calificaciones

La revisión de notas o cualquier incidencia relacionada con la calificación, se realizará de forma personalizada, exclusivamente a través de la tutoría telefónica, previa cita (msuarez@edu.uned.es), indicando el nombre, teléfono, asignatura y motivo de la consulta; el equipo docente intentará contactar con el/la estudiante lo antes posible, vía email y/o telefónicamente. No se revisarán evaluaciones individuales a través del foro virtual.