Este primer tema es introductorio con conceptos e ideas fundamentales que le serán de utilidad para entender el planteamiento y contenidos de la asignatura. Analizaremos qué supone ser un investigador, cómo se clasifican los métodos de investigación y cómo se selecciona el método más apropiado para un estudio o investigación de carácter científico.

En este tema se describirán los criterios que se deben seguir para alcanzar los estándares de calidad exigidos en cada uno de los métodos de investigación y se definirán los factores o variables que intervienen en un estudio o trabajo de investigación.

Asimismo, se valorarán las cuestiones éticas que se tienen que tener presente a la hora de abordar un estudio científico en el que participen personas.

Finalmente, se analizarán otros elementos que son indispensables antes de realizar cualquier trabajo de investigación. 

En este tema se describirán cada uno de los pasos que se han de seguir para formular un pregunta de investigación, desde la selección del tema hasta la formulación de una hipótesis de los resultados esperados.

A partir de este tercer tema habrá un apartado práctico en el que se irá desgranando todo el proceso de revisión de los trabajos de investigación previos, tarea claramente compleja que un investigador debe acometer para fundamentar el estado de la cuestión de su propio trabajo. En esta unidad exploraremos aquellas partes del proceso que abarcan hasta la formulación de la (s) pregunta (s) de investigación, en concreto, analizaremos los apartados del título, el resumen (o abstract) y la introducción.

En esta tema nos vamos a centrar en los procedimientos y técnicas para la recopilación de datos en cada uno de los métodos de investigación, a partir de la descripción de los tipos de datos que se emplean en Lingüística Aplicada. 

En el apartado práctico sobre el proceso de revisión de los trabajos de investigación previos, nos centraremos en la sección de metodología, en la que se incluye toda la información referente a los participantes, el material, el equipamiento, el procedimiento para la obtenión de datos, así como la descripción del tipo de análisis de datos que se va a realizar.

En este tema analizaremos conceptos básico de estádistica, incluyendo los tipos de test que se pueden aplicar a los datos acorde con el método de investigación empleado. 

Así mismo, se describirán los diferentes modos de codificar y analizar datos en cada uno de los métodos de investigación. No es una cuestión menor, y quizás, son los contenidos de mayor grado de dificultad del curso, pero necesarios en cualquier investigación de lingüística aplicada.

Terminará la unidad con la parte práctica de revisión de estudios previos, centrándonos en la sección de resultados, en la que el investigador presenta sus hallazgos o descubrimientos.  

Este último tema está dedicado a la tarea de escritura académica con el fin de dar a conocer a la comunidad científica los resultados del estudio, analizando las diferencias según el método de investigación que se haya empleado.

Se terminará el tema con el apartado práctico de revisión de estudios previos centrándonos en las últimas secciones, la discusión y las conclusiones finales.