Ninguno

La evaluación de la asignatura tratará de comprobar la apropiada comprensión lectora de los textos. Es fundamental que los alumnos muestren su comprensión y uso de la terminología específica relacionada con los sistemas gramaticales propuestos, así como el correcto análisis de los diferentes problemas gramaticales con los que el alumno se encontrará.

El examen final consistirá en el desarrollo de preguntas teóricas, prácticas (resolución de ejercicios) y/o comentarios de texto. Se trata de tareas propias del mundo profesional al que pertenece este campo de estudio.

La evaluación de la asignatura tratará de comprobar la apropiada comprensión lectora de los textos. Es fundamental que los alumnos muestren su comprensión y uso de la terminología específica relacionada con los sistemas gramaticales propuestos, así como el correcto análisis de los diferentes problemas gramaticales con los que el alumno se encontrará.

Durante el transcurso de la asignatura se incentivará la autoevaluación como actividad fundamental para la reflexión de lo aprendido. Además, el 20% de la calificación final se obtendrá de la autoevaluación crítica que hará el alumno sobre su propio aprendizaje y los contenidos de la asignatura y un glosario de términos de cada una de las teorías gramaticales expuestas (principalmente de Gramática Sistémico Funcional y de Lingüística Cognitiva). Para cada una de estas dos teorías debéis seleccionar unos 15 términos que os parezcan relevantes dentro de las mismas y definirlos con vuestras propias palabras. Es decir, habrá dos partes en el glosario: una para la Gramática Sistémico Funcional y otra para la Lingüística Cognitiva. Dicho glosario se redactará en inglés.

En cuanto a la autoevaluación, ésta consistirá en hacer una recensión crítica de la asignatura, especialmente atendiendo a sus contenidos, a la utilidad que os supone para vuestra formación/trabajo, la importancia de esta asignatura en el contexto del máster en general y todos aquellos aspectos críticos que os parezcan relevantes en relación con esta asignatura. Nunca se hará un resumen de la asignatura. Esta autoevaluación tendrá una extensión máxima de 500 palabras y estará redactada en correcto inglés.

Tanto el glosario de términos como la autoevaluación crítica deberéis remitirlos a Sandra Peña Cervel a sus correos particulares (spena@logrono.uned.es, sandra.pena@unirioja.es). Habrá una única fecha de entrega, tanto para los alumnos que se presenten al examen en la convocatoria ordinaria como en la extraordinaria, que es el 15 de enero de 2020. 

El glosario valdrá un 10% y la recensión crítica de la asignatura otro 10% de la calificación final de la asignatura.

La calificación final se obtendrá de la suma de nota obtenida en la prueba presencial (80%) y de la autoevaluación crítica (10%) y confección del glosario de términos (10%).