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NOVELA FRANCESA CONTEMPORÁNEA

Curso 2020/2021/Subject's code24410148

NOVELA FRANCESA CONTEMPORÁNEA

METODOLOGÍA

Esta asignatura dispone como las demás de un curso virtual con un guión muy detallado de la materia a estudiar y enlaces de interés para seguir la evolución del género en su producción y edición.

El estudiante a distancia dispone de su tiempo y puede administrar su estudio en el lugar y el momento que le conviene. Cuenta con la ayuda de su profesor a través de la plataforma virtual, del teléfono, del correo electrónico, o mediante el encuentro personal a las horas de permanencia y mediante cita.

El modelo de organización metodológica perseguido está orientado hacia el aprendizaje autónomo, basado en un seguimiento personalizado y una evaluación continua (lecturas críticas, resúmenes, fichas bibliográficas, etc…). Es imposible comprobar los tiempos dedicados a la lectura de los textos aunque se intente proponer una valoración de horas de dedicación,  pero se recuerda al estudiante que es imprescindible comprometerse a un cierto número de horas dedicadas a la lectura y análisis de los textos del programa para alcanzar la meta.

La asignatura tiene una carga de 5 créditos ECTS que equivalen a 125 horas de trabajo (1 crédito ECTS = 25 horas de trabajo), de los cuales, el 40% se dedicará al trabajo de interacción con el equipo docente y el 60% al trabajo autónomo.

Dentro de estas dos modalidades, las actividades formativas se distribuyen de la siguiente manera:

Interacción con el equipo docente (40% = 50 horas = 2 créditos)

-Lectura de las orientaciones de la asignatura

-Lectura de los materiales (recomendados o complementarios)

-Solución de dudas de forma presencial o en línea, a través del curso virtual

-Revisión de trabajos y actividades con los docentes

-Revisión de exámenes con los docentes

-Lectura de las orientaciones para la realización de las actividades prácticas

Trabajo personal (60%=75 horas = 3 créditos)

-Estudio de los temas de la asignatura

-Búsqueda de información y datos en Internet y en otras fuentes documentales

-Consultas bibliográficas

-Preparación y realización de la evaluación

-Actividades relacionadas con la evaluación continua (lecturas críticas, resúmenes)