PROGRAMA DE DOCTORADO EN CIENCIAS BIOMÉDICAS Y SALUD PÚBLICA
PHD code: 9620
Presentación
El Programa de Doctorado en Ciencias Biomédicas y Salud Pública es una propuesta de la UNED y, específicamente, de su Instituto Mixto de Investigación Escuela Nacional de Sanidad (IMIENS). Su sustrato está constituido por las líneas de investigación del Instituto de Salud Carlos III (ISCIII), todas ellas inscritas en el esfuerzo común del fomento de la generación de conocimiento científico en ciencias de la salud y el impulso de la innovación en la atención sanitaria y en la prevención de la enfermedad. El programa está integrado en la Estrategia de I+D+i de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED).
El Programa de Doctorado en Ciencias Biomédicas y Salud Pública, con el convencimiento de ser un proyecto de calidad al servicio de la sociedad española y europea, pretende contribuir a la formación académica de profesionales de la salud, entendiendo esta, tal y como la define la Organización Mundial de la Salud (OMS), como “un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no sólo como la ausencia de enfermedad o dolencia”. Los factores ambientales, sociales, psicológicos, biológicos y la interacción con los servicios de salud determinan la salud de los individuos y las poblaciones. La investigación del Programa de Doctorado se plantea para identificar y estudiar el efecto de esos factores, y sus interrelaciones, en la salud física y mental, el desarrollo humano, el bienestar individual y la salud de las poblaciones humanas, y generar nuevos conocimientos sobre intervenciones efectivas.
El Doctorado en Ciencias Biomédicas y Salud Pública constituye una propuesta formativa de calidad, de ámbito interdepartamental e interfacultativo, con orientación profesional e investigadora, dirigido a titulados en Medicina, Enfermería, Psicología, Farmacia, Biología, Bioquímica y Biotecnología, Química, Veterinaria, y cualquier otro relacionado con las Ciencias de la Salud, así como de disciplinas de las Ciencias Experimentales.
La demanda de formación superior especializada en disciplinas de las Ciencias de la Salud es un hecho constatado en todos los países desarrollados. Ello es debido, en parte, al avance científico en esta área, que se ha traducido en la posibilidad de dar respuestas confiables a más sectores de la sociedad y en el aumento del bienestar de las personas. El progreso en el conocimiento en este ámbito ha tenido, entre otros efectos positivos, el de promover la confluencia de estudiosos de diferentes enfoques y disciplinas. El enriquecimiento que resulta de estas mutuas contribuciones ha tenido el beneficio añadido de permear poco a poco a una sociedad cada día más formada y preparada para reconocer la importancia que tiene la relación entre la consecución de altas cotas de conocimiento científico y la salud.
Coordinación del programa
De acuerdo con el citado Real Decreto 99/2011 y el reglamento Regulador de los Estudios de Doctorado y de las Escuelas de Doctorado de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, el programa de Doctorado está coordinado por una Comisión Academica compuesta por los siguientes profesores:
La Comisión Académica del Programa de Doctorado en ciencias Biomédicas y de la Salud está integrada por los siguientes investigadores:
La Coordinadora del programa: Paloma Collado Guirao. Catedrática de Psicobiología (pcollado@psi.uned.es)
La Secretaria del programa: Lucía Pérez Álvarez. Coordinadora de Programa de la Subdirección General de Servicios Aplicados, Formación e Investigación del ISCIII (lperezal@isciii.es)
Diez profesores del programa
Número de plazas ofertadas
En el curso 2020-2021 el Programa de Doctorado en Ciencias Biomédicas y de la Salud oferta 40 plazas
Requisitos de acceso y criterios de admisión
Como requisito general de acceso, los doctorandos deberán estar en uno de los supuestos del artículo 6 del RD 99/2011 o de la disposición adicional segunda de dicho Real Decreto.
Como criterio/requisito específico:
Deberán haber superado un máster universitario de contenidos afines a este programa de doctorado u otros estudios del mismo nivel y rama de conocimiento. En el caso de estar en posesión del Diploma de Estudios Avanzados (DEA) obtenido de acuerdo con lo dispuesto en el RD 778/98, o haber alcanzado la Suficiencia Investigadora según lo regulado por el RD 185/85, deberán haberlo cursado en programas de doctorado afines. La CAPD verificará el cumplimiento de los requisitos anteriores para la admisión del doctorando.
Titulados universitarios con formación previa sanitaria especializada: De acuerdo con el artículo 6 c) del RD 99/2011, de 28 de enero de 2011, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado, podrán tener acceso los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud.
Estudiantes con dedicación a tiempo parcial: Dadas las especiales características de la UNED, conforme recoge la Adicional primera de la Ley Orgánica de Universidades, y con el fin de cumplir lo dispuesto en el artículo 4.a) de los Estatutos de la UNED (facilitar el acceso a la enseñanza universitaria y la continuidad de sus estudios a todas las personas capacitadas para seguir estudios superiores que elijan el sistema educativo de la UNED por su metodología o bien por razones laborales, económicas, de residencia o cualquier otra) la Comisión Académica responsable del programa de doctorado podrá autorizar la dedicación a tiempo parcial a todos aquellos estudiantes que así lo especifiquen en su solicitud de admisión, procurando mantener las proporciones establecidas en el apartado 1.2. No obstante, todos los beneficiarios de ayudas destinadas a la realización del doctorado a tiempo completo, con independencia del organismo o entidad que las conceda, deberán matricularse y realizar sus estudios con dedicación a tiempo completo. Los estudiantes podrán cambiar de modalidad de enseñanza si concurren circunstancias que a juicio de la CAPD justifiquen dicho cambio.
Discapacidad: Para la admisión de estudiantes con necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad, el Centro de Atención a Universitarios con Discapacidad de la UNED (UNIDIS), emitirá un informe en el que evaluará la conveniencia de posibles adaptaciones curriculares, itinerarios o estudios alternativos.
Para facilitar la designación de director de tesis, se recomienda a los candidatos que contacten con el representante del equipo de investigación en el que se incluye la línea de investigación en la que desearían realizar su tesis doctoral. Pueden encontrar la dirección de correo electrónico del representante de cada equipo en el apartado “Líneas y equipos de investigación” del menú de la Guía de Doctorado del Programa.
Los candidatos que soliciten la admisión en este Programa de Doctorado deberán adjuntar a su solicitud una carta en la que expliquen su motivación para realizar el doctorado en el Programa de Ciencias Biomédicas y Salud Pública y, en concreto, en la línea de investigación elegida.
En el caso de que las solicitudes presentadas superen las plazas ofertadas se seleccionarán los candidatos conforme a los siguientes criterios de valoración:
Valoración del expediente académico (70%).
Experiencia previa (20%). La experiencia previa se refiere a actividades, debidamente certificadas, que el estudiante haya realizado en laboratorios de investigación como actividad complementaria e independiente de las prácticas obligatorias de su itinerario docente.
Otros méritos académicos y profesionales debidamente certificados y entrevista personal (10%)
Duración
El RD 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado, establece en su artículo 3, en el punto 2 que:
“La duración de los estudios de doctorado será de un máximo de tres años, a tiempo completo, a contar desde la admisión del doctorando al programa hasta la presentación de la tesis doctoral. No obstante lo anterior, y previa autorización de la Comisión Académica responsable del programa, podrán realizarse estudios de doctorado a tiempo parcial. En este caso tales estudios podrán tener una duración máxima de cinco años desde la admisión al programa hasta la presentación de la tesis doctoral.
Si transcurrido el citado plazo de tres años no se hubiera presentado la solicitud de depósito de la tesis, la comisión responsable del programa podrá autorizar la prórroga de este plazo por un año más, que excepcionalmente podría ampliarse por otro año adicional, en las condiciones que se hayan establecido en el correspondiente programa de doctorado. En el caso de estudios a tiempo parcial la prórroga podrá autorizarse por dos años más, que asimismo y excepcionalmente podría ampliarse otro año adicional.
1. A los efectos del cómputo del periodo anterior no se tendrán en cuenta las bajas por enfermedad, embarazo o cualquier otra causa prevista por la normativa vigente.
Por su parte, el Reglamento regulador de los estudios de doctorado y de las Escuela de Doctorado de la UNED, aprobado por Consejo de Gobierno de 30 de junio de 2015, establece en su artículo 8:
“El alumnado podrá acogerse al período de suspensión previsto en el artículo 3, apartado 2, párrafo 4 del Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado, con la obligación de mantener su matrícula activa, mediante el abono de los precios públicos correspondientes.
Asimismo, el alumnado podrá solicitar la baja académica temporal en el programa por un período máximo de un año, ampliable por un año más. La solicitud se tramitará ante la Comisión Académica del Programa de Doctorado, la cual se pronunciará sobre la procedencia de acceder a lo solicitado. Las bajas deberán ser comunicadas para su tramitación a las Escuelas de Doctorado y habrán de recoger el período concreto al que afectarán, las obligaciones que contrae el alumnado cuando se produzca su reincorporación y en ningún caso alterarán el calendario académico y administrativo fijado por la universidad.
Las bajas académicas temporales no eximirán del pago de los precios públicos correspondientes.”
Complementos de formación
No se han contemplado complementos de formación para este programa de doctorado.
Líneas y equipos de investigación
CENTRO NACIONAL DE MICROBIOLOGÍA Y UNIDADES CENTRALES CIENTÍFICO-TÉCNICAS
EQUIPO 1: BACTERIOLOGÍA
INVESTIGADORES
Profesores del ISCIII
Abad Torreblanca, Raquel
Amblar Esteban, Mónica
Aracil García, Belén
Cuesta De La Plaza, Isabel
Ferrándiz Avellano, Mª José
González De La Campa, Adela
Herrera León, Laura
Herrera León, Silvia
Mcconnell, Michael
Oteo Iglesias, Jesus
Pérez Vázquez, María Dolores
Vázquez Moreno, Julio (jvazquez@isciii.es) Representante del Equipo 1
Yuste Lobo, José
Zaballos Sanz, Angel
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
Resistencia a antibióticos en bacterias patógenas en humanos.
Diseminación de mecanismos de resistencia a antibióticos y de clones bacterianos multirresistentes de alto riesgo epidemiológico.
Diagnóstico, prevención y tratamiento de infecciones producidas por bacterias multirresistentes.
Caracterización molecular de aislados bacterianos.
EQUIPO 2: VIROLOGÍA
INVESTIGADORES
Profesores del ISCIII
Alcamí Pertejo, José
Briz Sebastián, Verónica
Casas Flecha, Inmaculada
Coiras López, María Teresa
Echevarría Mayo, Juan Emilio
Luque Buzo, Daniel (dluque@isciii.es) Representante del Equipo 2
Martínez González, Isidoro
Mas Lloret, Vicente
Pérez Álvarez, Lucía
Pérez Olmeda, Mª Teresa
Pérez Romero, Pilar
Resino García, Salvador
Sánchez-Seco, Mari Paz
Thomson Okatsu, Miguel
Yuste Herranz, Eloisa
Profesores de la UNED
Martín Folgar, Raquel
Morales Camarza, Mónica
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN QUE AVALA ESTE EQUIPO:
1. Diagnóstico, prevención y tratamiento de infecciones víricas en humanos.
2. Mecanismos moleculares y bases inmunológicas de las infecciones virales.
3. Caracterización genética y epidemiología molecular de virus patógenos humanos.
EQUIPO 3: MICOLOGÍA
INVESTIGADORES
Profesores del ISCIII
Alastruey Izquierdo, Ana
Alcázar Fuoli, Laura
Bernal Martínez, Leticia
Buitrago Serna, Maria José
Cuenca Estrella, Manuel
Gómez López, Alicia
Mellado Terrado, Emilia (emellado@isciii.es) Representante del Equipo 3
Rueda Hernández, Cristina
Zaragoza Hernández, Oscar
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN QUE AVALA ESTE EQUIPO:
Tipificación y análisis genómico de resistencias en hongos patógenos.
Mecanismos moleculares de patogenia en hongos patógenos.
EQUIPO 4: PARASITOLOGÍA
INVESTIGADORES
Profesores del ISCIII
Carmena Jiménez, David
Carrillo Gallego, Eugenia
De Fuentes Corripio, Isabel
González Martínez, Luis Miguel
Jiménez Alonso, Mª Isabel
Molina Moreno, Ricardo
Montero Clemente, Estrella
Moreno Nuncio, Javier (javier.moreno@isciii.es) Representante del Equipo 4
Nieto Martínez, Javier
Perteguer Prieto, María Jesús
Rubio Muñoz, Jose Miguel
Sotillo Gallego, Javier
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN QUE AVALA ESTE EQUIPO:
Desarrollo de métodos de diagnóstico molecular en parásitos asociados con enfermedad en humanos.
Bases inmunológicas en la patogenia de enfermedades humanas parasitarias.
EQUIPO 5: INMUNOLOGÍA
INVESTIGADORES
Profesores del ISCIII
Alía Moral, Mario
Cano Ochando, Jordi (jochando@isciii.es) Representante del Equipo 5
De Andrés Muguruza, Belén
Domínguez Rodríguez, Mercedes
Gaspar Alonso Vega, Maria Luisa
Lauzurica Gómez, Pilar
López Rodríguez, Daniel
Montes Casado, María
Portoles Pérez, Pilar
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN QUE AVALA ESTE EQUIPO:
Análisis de procesos inmunes asociados con tolerancia inmunológica.
Caracterización inmunoproteómica en procesos infecciosos.
INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN EN ENFERMEDADES RARAS
EQUIPO 6: Investigación epidemiológica y bases genéticasde Enfermedades Raras
INVESTIGADORES
Profesores del ISCIII
Alonso Ferreira, Verónica (valonso@isciii.es) Representante del Equipo 6
Bermejo Sánchez, Eva
Martinez Delgado, Beatriz
Posada De La Paz Manuel
Profesores de la UNED
Molero Alonso, Fernando
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN QUE AVALA ESTE EQUIPO:
Investigación epidemiológica de los Trastornos del Espectro del Autismo.
Investigación epidemiológica de las Enfermedades Raras.
Bases genéticas de las Enfermedades Raras.
EQUIPO 7: BASES MOLECULARES DE LAS ENFERMEDADES RARAS Y DESARROLLO TERAPIAS AVANZADAS
INVESTIGADORES
Profesores del ISCIII
Alonso García De La Rosa, Francisco Javier
García Castro, Javier
Gómez Del Arco, Pablo
Hortelano Blanco, Sonsoles
Luque Jiménez, Alfonso
Pérez De Castro Insúa, Ignacio (iperez@isciii.es) Representante del Equipo 7
Rodríguez Milla, Miguel Angel
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN QUE AVALA ESTE EQUIPO:
Sistema inmune y enfermedades raras.
Desarrollo de terapias avanzadas en enfermedades raras.
Bases genéticas y moleculares de las enfermedades raras.
Cáncer infantil y cánceres poco frecuentes.
CENTRO NACIONAL DE SANIDAD AMBIENTAL Y PROGRAMA DE SALUD DIGITAL, CRONICIDAD Y CUIDADOS
EQUIPO 8: Salud ambiental, métodos digitales, cuidados y fisiopatología de las enfermedades crónicas
INVESTIGADORES
Profesores del ISCIII
Anta Felez, Berta
Barderas Manchado, Rodrigo
Ballester Jareño, Sara
Ballester Jareño, Alicia
Calero Lara, Miguel
Cano López, Eva (ecano@isciii.es) Representante del Equipo 8
Campos González, Yolanda
Castaño Calvo, Argelia
Esteban López, Marta
González María, Esther Yolanda
Liste Noya, Isabel
López Alonso, Victoria
Martín Sánchez, Fernando
Moreno Casbas, Maria Teresa
Muñoz Carrero, Adolfo
Oliva Martínez, José Luis
Pascual Carrasco, Mario
Ramos González, Victoria
Ramos Rodríguez, Juan José
Rojas Cabañeros, José María
Sánchez Gómez, Pilar
De La Vieja Escolar, Antonio
Zambrano Duarte, Alberto
Profesores de la UNED
Araujo Serna, María Lourdes
Caminero Herráez, Agustín Carlos
Díez Vegas, Francisco Javier
Domínguez Somonte, Manuel
Espino Escudero, María Del Mar
Fernandez Hernando, Pilar
Garcinuño Martínez, Rosa Mª
Martínez Romo, Juan
Martínez Tomás, Rafael
Martínez Unanue, Raquel
Muñoz Mansilla, Rocío
Perán Mazón, Juan
Rincón Zamorano, Mariano
Robles Gómez, Antonio
Romero Cuadrado, Luis
Ros Muñoz, Salvador
Profesores de la Universidad de Murcia
Motas Guzmán, Miguel
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN QUE AVALA ESTE EQUIPO
Investigación integrada de la exposición a contaminantes químicos en el ser humano: Biomonitorización humana.
Investigación integrada de contaminantes atmosféricos y exposición a radiación natural para la mejora de la calidad del aire y la salud de la población.
Bases moleculares-celulares y fisiopatología de las enfermedades crónicas.
Transformación de la salud mediante informática biomédica y tecnología digital y de radiofrecuencia.
Modelos innovadores de cuidados y servicios de salud en cronicidad.
CENTRO NACIONAL DE EPIDEMIOLOGÍA
EQUIPO 9: EPIDEMIOLOGÍA Y SALUD PÚBLICA
INVESTIGADORES
Profesores del ISCIII
Díaz Franco, Asunción
Fernández Navarro, Pablo
Fernandez De Larrea Baz, Nerea
Galán Labaca, Iñaki
Gómez Barroso, Diana (DGOMEZ@externos.isciii.es) Representante del Equipo 9
Hernando Sebastián, Mª Victoria
Jarrín Vera, Inmaculada
Larrauri Cámara, Amparo
Lope Carvajal, Virginia
Masa Calles, Josefa
Oliva Domínguez, Jesús Angel
Pastor Barriuso, Roberto
Pérez Gómez, Beatriz
Pollán Santamaria, Marina
Ramis Prieto, Rebeca
Varela Martínez, Carmen
Viarce Torres De Mier, María
Profesores de la UNED
Cebolla Boado, Hector
Fuster Ruiz De Apodaca, Mª José
Requena Díez De Revenga, Miguel
Salazar Valez, Leire
Líneas DE INVESTIGACIÓN
Vigilancia epidemiológica y control de enfermedades infecciosas a nivel nacional y europeo.
Evaluación de intervenciones en salud pública frente a enfermedades transmisibles.
Estudio de la variabilidad espacio-temporal en el riesgo de adquirir y desarrollar enfermedades infecciosas.
Epidemiología del cáncer, variación espacio-temporal, factores de riesgo modificables, genéticos y prevención.
Efecto de los factores de riesgo medioambientales en la salud: contaminación industrial, metales pesados, contaminación urbana.
Epidemiología de las enfermedades cardiovasculares y sus causas, interacción gen-ambiente.
Envejecimiento, discapacidad y calidad de vida.
ESCUELA NACIONAL DE SANIDAD / CENTRO NACIONAL DE MEDICINA TROPICAL/AGENCIA DE EVALUACIÓN DE TECNOLOGÍAS SANITARIAS / ESCUELA NACIONAL DE MEDICINA DEL TRABAJO
EQUIPO 10: DETERMINANTES DE LA SALUD Y POLITICAS SANITARIAS
INVESTIGADORES
Profesores del ISCIII
Barrio Anta, Gregorio
Belza Egozcue, María Josefa
Benito Llanes, Agustín
Berzosa Díaz, Pedro Javier
Blasco Hernández, Teresa
Castellote Juan, Manuel
Catalá López, Ferrán
Cruz Maya, Israel
Díaz Jiménez, Julio
Forjaz Maria, Joao
De La Fuente, Luís
Gabriel Sánchez, Rafael
Imaz Iglesia, Iñaki
Linares Gil, Cristina
Luengo Matos, Setefilla
Polo De Santos, Mar
Repullo Labrador, José Ramón
Roche Royo, Jesús
Rodríguez Arenas, María Angeles
Royo Bordonada, Miguel Angel
Sanz Barbero, Belén (bsanz@isciii.es) Representante del Equipo 10
Salud global, enfermedades tropicales y desatendidas, inmigración.
Investigación en servicios, sistemas y políticas de salud, evaluación de tecnologías sanitarias, calidad de vida, enfermedades crónicas.
Competencias y actividades formativas
Las competencias que deben alcanzar los doctorandos durante sus estudios y que son exigibles para otorgar el título de Doctor, de acuerdo con las cualificaciones establecidas en el Espacio Europeo de Educación Superior, son:
COMPETENCIAS BÁSICAS
CB11: Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
CB12: Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
CB13: Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
CB14: Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
CB15: Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
CB16: Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
CAPACIDADES Y DESTREZAS PERSONALES
CA01: Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica.
CA02: Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.
CA03: Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento.
CA04: Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar.
CA05: Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
CA06: La crítica y defensa intelectual de soluciones.
Con el fin de que todos los doctorandos de la UNED adquieran una formación transversal mínima homogénea, y para conseguir las competencias antes descritas, la universidad organizará diversas actividades formativas, si bien será la Comisión Académica del Programa quien determinará las herramientas o cursos a través de los cuales los doctorandos recibirán la formación necesaria para adquirir dichas competencias.
Las actividades formativas versarán sobre los siguientes contenidos:
Iniciación al programa de doctorado a distancia.
Manejo de búsquedas bibliográficas.
Herramientas de gestión de bases de datos bibliográficos.
Evaluación cualitativa de fuentes bibliográficas.
Cómo referenciar bibliografía científica.
Gestión y análisis de datos científicos.
Cursos y talleres para la difusión e intercambio de los trabajos de investigación realizados.
Asistencia a seminarios y congresos para la actualización y el intercambio científico.
Organización del programa
La organización de la formación doctoral se llevará a cabo de conformidad con lo establecido en el artículo 4 del Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado.
La duración de los estudios de doctorado podrá realizarse:
A tiempo completo: durante un máximo de tres años a contar desde la admisión del doctorando al programa hasta la presentación de la tesis doctoral. Si transcurrido el plazo de tres años no se hubiera presentado la solicitud de depósito de la tesis, la comisión responsable del programa podrá autorizar la prórroga de este plazo por un año más, que excepcionalmente podría ampliarse por otro año adicional.
A tiempo parcial: durante un máximo de cinco años, previa autorización de la comisión académica responsable del programa, desde la admisión al programa hasta la presentación de la tesis doctoral. Este periodo podría prorrogarse por dos años más que, excepcionalmente, podría ampliarse por otro año adicional.
Procedimiento utilizado por la Comisión Académica para asignación de tutor y de director de tesis
El alumno solicitará su admisión en el programa, especificando en cuál de las líneas de investigación del mismo se enmarca su tesis doctoral. Para facilitar la designación de director de tesis, se recomienda a los candidatos que contacten con el representante del equipo de investigación en el que se incluye la línea de investigación en la que desearían realizar su tesis doctoral. Pueden encontrar la dirección de correo electrónico del representante de cada equipo en el apartado “Líneas y equipos de investigación” del menú de la Guía de Doctorado del Programa.
La CAPD asignará a los candidatos admitidos en el programa un director de tesis, que será un doctor con experiencia investigadora acreditada vinculado al programa de doctorado.
La CAPD asignará asimismo a los candidatos admitidos en el programa un tutor, Doctor con acreditada experiencia investigadora, ligado a la Unidad o a la Escuela que organiza el programa, a quien corresponderá velar por la interacción del doctorando con la Comisión académica. El tutor podrá ser coincidente o no con el director de tesis doctoral.
En un plazo máximo de tres meses desde la primera matricula, la CA del PD asignara a cada doctorando un director de tesis doctoral en el caso de que no lo haya hecho previamente en el momento de la admisión.
El director de tesis tendrá que ser doctor, español o extranjero, y con experiencia investigadora acreditada.
En el caso de que el estudiante solicite cambio de asignación de director, deberá dirigir un escrito razonado a la coordinación del programa. Dicha coordinación solicitará un informe al director asignado en primer lugar sobre la solicitud del estudiante y, en su caso, carta de renuncia.
Con carácter general, y para facilitar el seguimiento de los doctorandos, el programa contará con una aplicación informática a la que tendrán acceso el director, el tutor y el propio doctorando. En esta aplicación informática, al comienzo de cada curso académico, el doctorando dispondrá de la relación de actividades formativas que deberá realizar y que necesariamente incluirán aquellas que faciliten la adquisición de las competencias transversales que la Universidad ha determinado como obligatorias; (además puede haber otras actividades formativas que el director de tesis considere que el investigador en formación debe realizar y que podrán incluirse también para que figuren en el Documento de Actividades) además de aquellas que el director y el doctorando acuerden de entre las que se proponen para el programa. Por su parte el director de la tesis especificará, de acuerdo con las directrices proporcionadas por la EIDUNED con carácter general, las evidencias que deberá aportar el doctorando para acreditar el aprovechamiento de las actividades realizadas. Estas evidencias permitirán al director controlar la realización de actividades y valorar el aprovechamiento de las mismas. Todas las actividades desarrolladas durante el curso por el doctorando figuraran en el documento de actividades que estará incluido en la aplicación informática.
Antes de la finalización del primer curso y sucesivos cursos, en la fecha que establezca la Escuela Internacional de Doctorado de la UNED, los doctorandos deberán elaborar el Plan de investigación correspondiente. El Plan de investigación deberá contar con el informe del profesorado que desempeña la Dirección, Codirección y Tutoría, en su caso.
Al final de cada curso académico, el plan de investigación y el documento de actividades serán valorados por el director de tesis, que deberá emitir su informe de evaluación, y posteriormente por la CAPD, que tiene la decisión definitiva sobre la evaluación.
La CAPD comunicará con al menos 15 días de antelación la fecha prevista para la evaluación anual del Plan de Investigación. Se realizará una convocatoria ordinaria en el mes de septiembre y una convocatoria extraordinaria en el mes de marzo. Junto con el Plan de Investigación, la CAPD evaluará el informe emitido por el director, el tutor y el co-director, en su caso, sobre el trabajo realizado por el doctorando así como sobre el aprovechamiento de las actividades formativas que haya realizado.
La CAPD propondrá a la Escuela Internacional de Doctorado la composición de los miembros del tribunal de evaluación de la tesis doctoral. La Comisión fomentará la inclusión en dicho tribunal de investigadores nacionales e internacionales con una amplia experiencia en el ámbito temático y con una clara proyección internacional.
Asimismo, la CAPD fomentará la realización de tesis doctorales con mención internacional y en régimen de co-tutela, y preverá las correspondientes estancias de los doctorandos en otros centros, nacionales e internacionales.
Normativa
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La regulación de los estudios oficiales de doctorado en España está establecida en el
De acuerdo con la legislación vigente, todas las Universidades han de someter sus títulos oficiales a un proceso de verificación y acreditación.
En el caso de la UNED, el Consejo de Universidades recibe la memoria del título y la remite a la ANECA para su evaluación y emisión del Informe de verificación. Si el informe es favorable, el Consejo de Universidades dicta la Resolución de verificación, y el Ministerio de Educación eleva al Gobierno la propuesta de carácter oficial del título, ordena su inclusión en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT) y su posterior publicación en el Boletín Oficial del Estado.
Los títulos oficiales de doctorado han de renovar su acreditación antes de los seis años desde su verificación o bien desde la fecha de su última acreditación, con el objetivo de comprobar si los resultados obtenidos son adecuados para garantizar la continuidad de su impartición. Si son adecuados, el Consejo de Universidades emite una Resolución de la acreditación del título.
El Sistema de Garantía de Calidad del Título forma parte del Sistema Interno de Garantía de Calidad de la UNED
Los objetivos básicos del SGIC de la UNED son garantizar la calidad de este título de doctorado, su revisión y mejora, siempre que se considere necesario, en base a las necesidades y expectativas de sus grupos de interés a los que se tendrá puntualmente informados. Con ello se pretende:
Responder al compromiso de satisfacción de las necesidades y expectativas generadas por la sociedad.
Ofrecer la transparencia exigida en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior.
Incorporar estrategias de mejora continua.
Ordenar las iniciativas docentes de un modo sistemático para que contribuyan de modo eficaz a la garantía de calidad.
Facilitar el proceso de acreditación de los títulos implantados en las Facultades y Escuelas de la UNED.
El órgano responsable de la aplicación del SGIC en el Título es la Comisión Académica del Programa de Doctorado quien, en coordinación con la Comisión de Garantía Interna de Calidad de la facultad/escuela, garantizará la ejecución de los mecanismos y procedimientos concretos de este seguimiento, llevando a cabo anualmente el análisis de los resultados académicos y de satisfacción de los distintos colectivos implicados en el Programa (personal académico, doctorandos y personal de administración y servicios) contando con el informe del responsable del Centro, lo que permitirá concretar las acciones de mejora pertinentes para la buena marcha del Programa de Doctorado.
En la página Web de la Escuela Internacional de Doctorado , puede encontrar el apartado Sugerencias y reclamaciones para hacer llegar todas las incidencias que puedan producirse.
Asimismo, la UNED pone a disposición de toda la comunidad universitaria a través del Centro de Atención al Estudiante (CAE), un buzón de sugerencias y reclamaciones. La sugerencia o reclamación debe llevar la identificación del interesado (nombre y DNI), carrera, asignatura, servicio o tipo de estudios al que se refieren y deben dirigirse por correo electrónico a sugerenciasyreclamaciones@adm.uned.es. Se acusará recibo del mensaje en las siguientes 24 horas laborables y el tiempo medio de contestación a su correo es de dos días laborables.
No obstante, el plazo máximo de contestación, de acuerdo con el Sistema de Garantía de la Calidad, aprobado por la ANECA para la UNED, es de 20 días.
Atención al doctorando
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Para consultas relacionadas con cuestiones administrativas, contactar con la Escuela internacional de doctorado
