IMPLICACIONES EDUCATIVAS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
Subject's code : 23305098
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Face-to-face Exam
Exam type
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No hay prueba presencial
FINAL EXAM
Face-to-face is required
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No
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No hay prueba presencial
Qualification and evaluation criteria
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Final exam weighing in final grade
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CONTINUOUS ASSESSMENT TESTS (PEC)
PEC?
PEC?
Si,PEC no presencial
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PEC-Actividad: 1. Lectura y reflexión de la obra.
Familiarizarse con el contenido de la materia desde una perspectiva analítica de la formación de los líderes y la implicación de la inteligencia emocional, realizando para ello un ensayo reflexivo de la obra propuesta.
Se trabaja desde un enfoque más teórico y analítico los distintos bloques temáticos de la asignatura de la bibliografía básica, además de bibliografía que pueda ser de interés para el estudiante. Es muy importante la contextualización en la propia realidad personal y profesional de los distintos conceptos trabajados.
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PEC-Actividad 2. Propuesta para el desarrollo de la Inteligencia Emocional en el Líder.
Desarrollar una propuesta/intervención/actividad/proceso para el desarrollo de la Inteligencia Emocional en la figura de Líder.
Se trabaja desde un enfoque práctico e innovador los distintos bloques temáticos de la asignatura.
Observaciones
Es posible presentar esta actividad en junio o en septiembre. En el caso de la convocatoria de septiembre la entrega de las dos actividades será conjunta, en un único archivo.
La extensión orientativa es de 15 páginas cada una de las actividades.
Ambas actividades facilitan que el participante pueda -a su ritmo- integrar los contenidos y ponerlos en práctica, el feedback directo con el profesor a través del mail y la plataforma facilita el avance en las mismas.
Qualification and evaluation criteria
Qualification and evaluation criteria
Se valorará el dominio de la terminología utilizada; la precisión conceptual; la capacidad de análisis y síntesis, la justificación de los razonamientos expuestos, la elaboración personal, crítica y fundamentada de lo aprendido, la organización y sistematización del contenido, la transferencia de conocimientos, la correcta expresión gramatical y sintáctica. Contextualización en la propia realidad profesional, viabilidad de la propuesta y resultados del desarrollo de la competencia Inteligencia Emocional.
PEC weighing in final grade
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Actividad 1: 50%
Actividad 2: 50%
Approximate submission date
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En la entrega de tareas en el curso virtual
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Es necesario presentar las 2 actividades en alguna de las dos convocatorias a través del campus virtual.
OTHER GRADEABLE ACTIVITIESS
Is there another activity / s that can be evaluated?
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No
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Qualification and evaluation criteria
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Weighing in final grade
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How to obtain the final grade?
En la evaluación final será la sumatoria de las 2 actividades indicadas, requiriendo que ambas estén aptas.
