Esta asignatura tiene como primer objetivo el estudio de la Lexicología y de la Semántica Léxica de la lengua francesa de manera conjunta. Numerosos son los escritos que hacen referencia a la lexicología, por una parte, y a la semántica léxica, por otra. En algunos se hace un mayor hincapié en la morfología, en otros en la semántica, en la evolución del lenguaje, etc. Nuestra finalidad es la comprensión de la naturaleza del léxico a partir de un sistema nocional. Esta organización nocional será el mecanismo necesario para poder trabajar con el léxico.  La teoría que nos permite analizar de manera rigurosa el léxico y las relaciones semánticas que se establecen entre las lexías es la Teoría Sentido-Texto, concretamente la Lexicología explicativa y combinatoria, permitiendo además la descripción de su combinatoria. Como último objetivo analizamos el diccionario,   producto final de las investigaciones lexicológicas.

La asignatura Lexicología y Semántica léxica se encuadra de manera coherente en el Máster de Estudios Franceses y Francófonos, así como en su relación con otras asignaturas de lingüística y traductología del mismo: Modalidades de traducción. Nociones teóricas y aplicaciones, Lexicografía especializada y Fraseología y traducción. Con ellas comparte conceptos básicos de carácter terminológico (frasemas, locuciones, colocaciones, etc.) y bases metodológicas específicas en el tratamiento de los diccionarios y de la traducción.

Lexicología y Semántica léxica está dirigida al alumno que opte por la profundización en el funcionamiento del léxico. Ofrece tanto a los que enseñan una lengua como a quienes la aprenden los métodos necesarios para explorar y comprender mejor los fenómenos léxicos. En este sido permite la preparación de actividades pedagógicas centradas en el vocabulario.

La asignatura permite al alumno familiarizarse con las nociones de base necesarias para el estudio del léxico y de su uso. Las palabras son el eje del conocimiento lingüístico ya que hablar una lengua no es sino combinar las palabras dentro de las frases con una finalidad comunicativa.

Desde el punto de vista profesional, el interés de la asignatura para el alumno reside en la enseñanza de la descripción del léxico a partir de dos fenómenos léxicos: las derivaciones semánticas y las colocaciones.