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EJERCICIO PROFESIONAL, ORGANIZACIÓN COLEGIAL Y ESTRUCTURA Y GESTIÓN PROFESIONAL

Curso 2021/2022/Subject's code26610101

EJERCICIO PROFESIONAL, ORGANIZACIÓN COLEGIAL Y ESTRUCTURA Y GESTIÓN PROFESIONAL

METODOLOGÍA

 

Los estudios de la asignatura  están planteados con la metodología de la enseñanza a distancia, es decir, sin exigir la presencia de alumnos en las clases pero  sabiendo que siempre podrá contactar con los profesores de la asignatura mediante carta, teléfono, correo electrónico, visitas personales en los días y horas que se fijaran independientemente de las conferencias y de las sesiones especiales que se organicen.

Dentro de estos sistemas, cabe destacar que el Máster de Acceso a la Abogacía del que forma parte esta asignatura se imparte con apoyo en una plataforma virtual interactiva donde el alumno encuentra tanto materiales didácticos básicos como materiales didáctico complementarios, informaciones, noticias, ejercicios y capacitada para la realización también de la evaluación correspondiente a las diferentes materias.

En la medida de lo posible, el equipo docente procurárá servirse de herramientas dinámicas y atractivas para transmitir conocimiento, ejercicios de autoevaluación, como clases grabadas, compartición de materiales e invitaciones a actividades internas y/o externas que traten temas de actualidad relacionados con el contenido de la asignatura.

Al comienzo del curso de colgará un documento que contenga un cronograma temporal de la asignatura repartiendo los Bloques (1, 2, 3 y 4) en semanas para facilitar el seguimiento a los alumnos.

ES MUY IMPORTANTE QUE EL ALUMNO SIGA LAS INDICACIONES Y NOTICIAS DE LA PLATAFORMA ASÍ COMO LA FORMULACIÓN DE DUDAS A TRAVÉS DE LA MISMA PARA QUE PUEDAN BENEFICIARSE EL RESTO DE COMPAÑEROS Y NO OBLIGAR AL EQUIPO DOCENTE A LA REPETICIÓN DE RESPUESTAS YA FORMULADAS.

 

METODOLOGÍA

OBJETIVO METODOLÓGICO

Estudio del material didáctico, de textos legislativos y documentos jurídicos relativos al contenido de la asignatura

 

Conocimiento directo de la materia objeto de estudio

Estudio de casos reales

Aprendizaje a través del contacto con casos reales

 

Resolución de problemas teóricos o prácticos

 

Ejercitar, ensayar y poner en práctica conocimientos previos