Seguimiento, monitorización y evaluación del trabajo propio o de otros
CG9
Motivación por la calidad
CG10
Comunicación y expresión escrita
CG11
Comunicación y expresión oral
CG12
Comunicación y expresión en otras lenguas (con especial énfasis en el inglés)
CG13
Comunicación y expresión matemática, científica y tecnológica
CG14
Competencia en el uso de las TIC
CG15
Competencia en la búsqueda de información relevante
CG16
Competencia en la gestión y organización de la información
CG17
Competencia en la recolección de datos, el manejo de bases de datos y su presentación
CG18
Habilidad para coordinarse con el trabajo de otros
CG19
Compromiso ético (por ejemplo en la realización de trabajos sin plagios, etc.)
CG20
Ética profesional (esta última abarca también la ética como investigador)
Competencias específicas:
CED1
Comprensión de los conceptos básicos y familiaridad con los elementos fundamentales para el estudio de las Matemáticas superiores
CED2
Destreza en el razonamiento cuantitativo, basado en los conocimientos adquiridos
CEP1
Habilidad para formular problemas procedentes de un entorno profesional, en el lenguaje matemático, de manera que faciliten su análisis y resolución
CEP4
Resolución de problemas
CEA1
Destreza en el razonamiento y capacidad para utilizar sus distintos tipos, fundamentalmente por deducción, inducción y analogía
CEA2
Capacidad para tratar problemas matemáticos desde diferentes planteamientos y su formulación correcta en lenguaje matemático, de manera que faciliten su análisis y resolución. Se incluye en esta competencia la representación gráfica y la aproximación geométrica
CEA3
Habilidad para crear y desarrollar argumentos lógicos, con clara identificación de las hipótesis y las conclusiones
CEA4
Habilidad para detectar inconsistencias de razonamiento ya sea de forma teórica o práctica mediante la búsqueda de contraejemplos
CEA7
Habilidad para presentar el razonamiento matemático y sus conclusiones de manera clara y precisa, de forma apropiada a la audiencia a la que se dirige, tanto en la forma oral como escrita
CE1
Razonamiento crítico, capacidad de evaluar trabajos propios y ajenos
