Lo que se espera del alumnado es que lleve a cabo una lectura comprensiva, relacional y crítica –no meramente memorística- de los materiales obligatorios. Como futuro/a graduado/a en Filosofía, este esfuerzo es similar al que deberá realizar en otras asignaturas.
 
Dado el carácter introductorio del temario, pensado para alumnos/as de primer curso de Filosofía, un/a estudiante procedente de licenciaturas y diplomaturas de ciencias sociales, humanidades u otras especialidades afines adquirirá con esperable facilidad las competencias necesarias. Los procedentes de otras especialidades “técnicas” probablemente deberán realizar un esfuerzo mayor hasta hacerse con la perspectiva y rutinas propias de las ciencias sociales y las humanidades. Ese aprendizaje de competencias comienza en Antropología social I y es profundizado en Antropología social II.
 
En cualquier caso, el esfuerzo resulta asequible para estudiantes de perfiles diversos. Esta materia  abrirá, sin duda, nuevas perspectivas de análisis e interpretación al/a la estudiante en áreas tan variadas como la salud, la economía, la historia, la organización social, la lingüística, el arte y la filosofía. Por ello no existen requisitos especiales para cursarla, más allá de los oficiales para acceder a los estudios de Grado.