La evaluación de conocimientos teóricos y habilidades prácticas se efectuará en base a los resultados obtenidos en las pruebas de evaluación continuada y en las actividades evaluables especificadas más adelante.

Evaluación continuada de cada bloque temático. El estudio de cada tema será evaluado mediante una prueba objetiva (10 preguntas de respuesta alternativa Verdadero / Falso) y la redacción de un resumen de los principales contenidos tratados en cada uno de los temas.

• La prueba objetiva será valorada entre 0 y 10 puntos, se sumará un punto por cada respuesta acertada.
• El resumen se puntuará también entre 0 y 10 puntos. Se evaluará atendiendo a la correcta estructuración y comprensión de los contenidos del tema, así como a la inclusión de críticas o reflexiones personales correctamente argumentadas y apoyadas en referencias bibliográficas afines.

   Al finalizar el estudio de cada bloque temático, el estudiante recibirá a través de su dirección de correo electrónico UNED un informe personalizado sobre el rendimiento y la calificación obtenida en cada uno de las pruebas de evaluación.

1. Participación en los foros de debate de cada uno de los bloques temáticos. Se valorará el planteamiento de temas de debate relacionados con los contenidos estudiados, la correcta argumentación de opiniones, así como la consulta de las bases de datos bibliográficas para fundamentar su argumentación.
2. Desarrollo de un trabajo práctico experimental. Consiste en la elaboración de un proyecto de investigación experimental sobre una temática afín a la interacción entre los procesos afectivos y los cognitivos. 

1. Participación en los foros de debate. Esta actividad se calificará entre 0-10 puntos. Se valorará el número, la originalidad y el nivel de reflexión de las propuestas de temas de debate y/o de cada una de las intervenciones relacionadas, la correcta argumentación de opiniones, así como la consulta de las bases de datos bibliográficas para fundamentar dicha argumentación.
2. Desarrollo de un trabajo práctico experimental. Se evaluará también entre 0 y 10 puntos de acuerdo a los siguientes criterios:

• Adecuación y relevancia del tema de investigación propuesto.
• Consulta de bases de datos y selección de artículos afines al tema, publicados al menos en los últimos cinco años.
• Complejidad e idoneidad del diseño experimental, recogida de datos y análisis estadístico.
• El resumen, interpretación y evaluación crítica de los resultados de la investigación y sus implicaciones.
• Adecuación del informe en formato artículo a las normas APA (7ª edición). 

La evaluación de conocimientos teóricos y habilidades prácticas se efectuará a partir del resultado en:

• La evaluación continuada de cada bloque temático. El estudio de cada tema será evaluado mediante una prueba objetiva. La puntuación media de las calificaciones obtenidas en la evaluación continuada de cada uno de los tres bloques temáticos (afecto y procesos cognitivos, áreas de aplicación, y neurociencia afectiva) supondrá el 45% de la nota final.
• El desarrollo de un trabajo práctico experimental que determinará el 45% de la calificación final.
• La participación en los foros de la plataforma virtual de la asignatura, que supondrá el 10% de la nota final.

El alumno deberá obtener una calificación final global igual o superior a 5 puntos.