A través de la asignatura Desarrollo Psicológico y Aprendizaje se pretende que los alumnos alcancen los siguientes resultados de aprendizaje:
Conocer los cambios físicos, psicológicos, socioemocionales y de la personalidad que se producen durante la adolescencia.
Comprender la relación entre estos factores y la optimización de la enseñanza y el aprendizaje.
Enseñar a pensar críticamente sobre problemas académicos y sociales.
Comprender las variables cognitivo-emocionales que influyen en la estabilidad emocional y en el comportamiento en el estudiante de Educación Secundaria.
Conocer los problemas más frecuentes en el aula y sus signos de alerta.
Desarrollar estrategias para la mejora de la convivencia en el aula.
Modificar actitudes personales, ajustar objetivos y metodología y desarrollar estrategias de actuación ante los estudiantes.
Conocer y aplicar programas para el desarrollo de habilidades cognitivas, metacognitivas y socioemocionales.
