Lectura comprensiva de los textos propuestos, participación en los debates propuestos través de los foros en relación a las ideas trabajadas en los textos y elaboración de un trabajo según las especificaciones concretas que detallen en el espacio virtual incluyendo un comentario crítico de los mismo.
Buscar recursos a partir de los cuales pueda elaborarse una propuesta educativa en el marco de la educación intercultural. Analizar estos recursos y elaborar las propuestas utilizando lo trabajado a partir de las lecturas previas.