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'Ya no hablamos de cine sino de cultura audiovisual' 
 

Todos los personajes de ficción viajan al mundo de los videojuegos
La distinción entre cine y televisión se ha borrado; los personajes pasan de unos medios a otros variando algunas características, pero manteniéndose el protagonista aunque su historia puede verse alterada en este proceso. Esto da lugar a diferentes productos con rasgos diferenciales pero similares. El trasvase de personajes e historias de la literatura al cine, y de ahí a la televisión y los videojuegos, centró la intervención del cineasta y catedrático Román Gubern.



Imagen del día




Tarde en el mar

Los surfistas saludan a los alumnos que en la tarde libre disfrutaron de un paseo en barca por la ría de Ferrol. Sol, mar y verano ¿hay algo mejor?



El Parque Natural del Alto Tajo 
 

Breve recorrido por uno de los espacios naturales más ricos en flora y fauna

 

Hoy vamos de la mano del alcarreño Ángel Vela Laina, director-conservador del Parque Natural del Alto Tajo y uno de los ponentes  en la mesa redonda que se celebrará en la mañana de hoy dentro del curso” La reconstrucción del paisaje en el Alto Tajo”.

 

`El cine es un vehículo de difusión de ideas impresionante, pero peligroso para su manipulación' 
 

Emilio G. Romero, investigador cinematográfico
 
Emilio G. Romero es abogado e investigador cinematográfico y en el curso sobre Cine, derecho y poder arbitrario, analizó la obra del director griego afincado en Francia Costa-Gavras, que es probablemente uno de los directores con mayores dosis de pedagogía de la resistencia hacia el poder en general y que, en sus películas, ha abordado todos los resortes del poder desde finales del siglo XX.

`Disfrutar alarga la vida, así que: ¡disfruten ustedes!' 
 

Fernández-Abascal, director del curso `Regulación emocional: cómo ser feliz'

El humano y el primate son los organismos mejor preparados para ser felices y están diseñados para expresarlo gestualmente, con su sonrisa; claro que también pueden llorar, como exteriorización de la tristeza. Pero quien goza de los acontecimientos que le suceden, alarga su vida y hay que aprender a disfrutar para vivir mejor y durante más tiempo. En el curso sobre ‘Regulación emocional’ nos enseñan algunos trucos para conseguirlo.

La depuración del profesorado durante el franquismo fue un proceso regulado y sistemático 
 

La depuración del profesorado durante el franquismo fue “un proceso regulado y sistemático”, organizado a través de una serie de disposiciones –decretos, circulares, leyes- que organizaron el desmontaje de la escuela republicana y su sustitución por un nuevo tipo de escuela, que debería ser “el pilar fundamental” de la nueva sociedad creada por el franquismo.

Las enfermedades mentales, un desafío creciente para la Unión Europea 
 

Ocasionan a la UE unos costes que se estiman entre el 3 y el 4 % del PIB

En su sesión de la mañana Bernardo Hernández Bataller ha coincidido con Carmen Andreu Arnalte, fiscal de la Audiencia Provincial de Valencia, Rafael Junquera de Estefani, director del curso de Derechos HUmanos y Salud Mental, Jaime Sendra Galán, profesor tutor del centro y presidente de la Fundación Mediterránea de Derechos Humanos.

El primate viajero (y III) 
 

 

En esta tercera y última entrega, Eduardo García Sánchez, nos aproxima a los primates que moraron por nuestro entorno, para terminar reflexionando sobre las impresiones que ese primer primate pudiera percibir del mundo actual.

Por nuestra parte, sólo agradecerle la amabilidad y el interés mostrado por aproximarnos a un mundo tan apasionante y aún lleno de incógnitas durante toda esta semana.

José Almaraz: `El número de menores con discapacidad asciende durante las últimas décadas en el mundo' 
 

El catedrático de Ciencias Políticas y Sociología de la UNED, José Almaraz, reveló ayer durante el curso sobre infancia y discapacidad que se sigue en Ceuta que “en las últimas décadas viene ascendiendo el número de niños, niñas y jóvenes con discapacidad, hasta alcanzar actualmente una población mundial de unos 150 millones de menores, sobre todo en países en vías de desarrollo,  según datos de UNICEF”.

Sensatez, optimismo, creatividad y trabajo, ingredientes para superar la crisis 
 

La economía cambia de paradigma sustituyendo la industria por el conocimiento y transformando las relaciones de cooperación

Superar la crisis requiere altas dosis de optimismo, creatividad, fuerza, imaginación, capacidad de adaptación y realismo económico. Las cualidades entran más en la esfera de la psicología que de la economía, pero son esenciales para abordar con eficacia la situación actual. Ésa podría ser la síntesis de las ideas expresadas en el libro Cómo superar la crisis. Decálogo de supervivencia, escrito por la periodista Silvia Gamo y los economistas José Luis Calvo y José Antonio Martínez. Los tres autores participan en el curso de verano de la UNED, Crisis del sistema internacional: problemas financieros, económicos y políticos, dirigido por José Antonio Martínez, profesor titular del departamento de Economía Aplicada e Historia Económica de la UNED.

La historia oculta en lo cotidiano 
 

La historia de una ciudad no sólo se conoce accediendo a los libros o recorriendo y analizando sus calles y edificios; también se revela a través de medios tan cotidianos y accesibles como la prensa, los cines y teatros o sus documentales, películas o fondos sonoros.

Así lo han mostrado los tres ponentes invitados hoy al curso Patrimonio cultural y construcción de conocimiento: una aproximación multidisciplinar.

PLASENCIA -10 de julio


Preocupados por la contaminación

Durante estos días se esta celebrando el curso de Geoquímica ambiental aplicada. Diversos profesores universitarios plantean la problemática actual de impactos en el medio ambiente producidos por acción antrópica y que conllevan una posible contaminación en el agua y en el suelo.



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