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Congresos y conferencias nacionales de Lorenzo García Aretio
  • García Aretio, L. Tutoría y orientación, en Seminario de la reforma de las enseñanzas medias, Boletín Fere, núm. 269, abril, 1984. Ponente. 
  • García Aretio, L. Una escuela nueva para una sociedad distinta, en I Jornadas pedagógicas extremeñas, UNED-Mérida, Mérida, marzo de 1985. Ponente. 
  • García Aretio, L. La educación no presencial: una alternativa en expansión, en II Jornadas pedagógicas extremeñas, UNED-Mérida, Mérida, abril, 1986. Ponente. 
  • García Aretio, L. Una alternativa eficaz: educación superior a distancia en I Congreso Nacional de Teoría de la Educación, Universidad de Sevilla, Sevilla, junio de 1986. Comunicante. 
  • García Aretio, L. El profesor cristiano seglar, en I Congreso de Comunidades Educativas de la Escuela Cristiana Canaria, Las Palmas de Gran Canaria, marzo de 1988. Ponente. 
  • García Aretio, L. Un modelo de análisis de eficacia de la educación superior a distancia, en IX Congreso Nacional de Pedagogía, Alicante, 27 sept.-1 octubre, 1988. Comunicante. 
  • García Aretio, L. El modelo tutorial en la educación superior a distancia, en II Congreso Nacional de Teoría de la Educación, Torremolinos, 6 a 8 de febrero de 1989. Comunicante. 
  • García Aretio, L. Miembro del Comité Organizador del I Congreso de Animación Sociocultural, 13 al 15 de abril de 1989. 
  • García Aretio, L. Posibilidades y estructura de la enseñanza a distancia, en I Jornadas de Educación a Distancia de Extremadura, 19 a 21 de junio de 1989. Ponente. 
  • García Aretio, L. La educación en el estado de las autonomías, en VIII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación, San Sebastián, 11 a 13 diciembre. 1989. Co-ponente. 
  • García Aretio, L. Modelo de análisis coste-eficacia de Centros Asociados de la UNED, en Jornadas sobre Evaluación de la enseñanza superior a distancia, Madrid, 14 a 16 de diciembre, 1989. Ponente. 
  • García Aretio, L. El perfil personal y sociolaboral y su incidencia en el rendimiento académico de los alumnos de la UNED, en Jornadas sobre La Investigación educativa sobre la Universidad, ICE de Universidad Politécnica, Madrid, 31 de mayo a 1 de junio de 1990. Ponente. 
  • García Aretio, L. Desarrollar el currículo según los principios de la educación, en III Jornadas Pedagógicas Extremeñas, UNED-Mérida, 9 al 13 de julio de 1990. Ponente. 
  • García Aretio, L. El binomio formación-empleo en el mundo educativo, en IX Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación. Universidad de Sevilla. Matalascañas, 10 al 12 de diciembre de 1990. Co-ponente. 
  • García Aretio, L. Participación en mesa redonda sobre "Formación del profesor-tutor. Las convivencias y la comunicación verbal en la enseñanza a distancia", en Jornadas sobre "La formación del profesorado en la enseñanza a distancia". UNED, Madrid, 12 al 14 de diciembre de 1990. 
  • García Aretio, L. Instituciones Internacionales de Educación a Distancia, en III Congreso Nacional de Teoría de la Educación. Madrid, 7 a 9 de marzo de 1991.
  • García Aretio, L. Educación permanente y mundo del trabajo en España, en curso sobre "Educación permanente y mundo laboral". Cursos de verano UNED. Avila 9 de julio de 1991. 
  • García Aretio, L. Participación en las mesas redondas: "Educación permanente en la LOGSE" y "La formación profesional en las carreras universitarias" en "Educación permanente y mundo laboral". Cursos de verano UNED. Avila 8 al 12 de julio de 1991. 
  • García Aretio, L. Hacia una teoría de la educación a distancia, en Seminario acerca de Cuestiones actuales de educación. UNED. Madrid, 19-21 de septiembre de 1991. 
  • García Aretio, L. La evaluación de un curso a distancia, en Seminario para la formación de directores y profesores de cursos a distancia. Asociación Nacional de Centros de Enseñanza a Distancia (ANCED). Madrid 24 y 25 de septiembre de 1991 y Barcelona 26 y 27 de septiembre de 1991. 
  • García Aretio, L. La tutoría en un curso a distancia, en Seminario para la formación de directores y profesores de cursos a distancia. Asociación Nacional de Centros de Enseñanza a Distancia (ANCED). Madrid 24 y 25 de septiembre de 1991 y Barcelona 26 y 27 de septiembre de 1991. 
  • García Aretio, L. Conceptualización de la educación a distancia. En Seminario para la formación de profesores de adultos de educación a distancia. CENEBAD. Madrid 7 y 8 de noviembre de 1991. 
  • García Aretio, L. La formación del profesorado en servicio a través de la enseñanza a distancia. Lección Inaugural del Curso de Postgrado en Educación de Personas Adultas de la provincia de Cáceres. Mérida 22 de octubre de 1991. 
  • García Aretio, L. Participación en Jornadas Técnicas para el desarrollo de la LOGSE en materia de educación de personas adultas. Ministerio de Educación y Ciencia. Madrid, 2 al 4 de diciembre de 1991. 
  • García Aretio, L. Las dimensiones formales y no formales de la enseñanza a distancia. En X Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación. Universidad de Oviedo. Llanes, 16 al 18 de diciembre de 1991. 
  • García Aretio, L. Un modelo de evaluación de instituciones de enseñanza a distancia. En I Seminario Interuniversitario de Fundamentos de Metodología Científica. UNED. Madrid, 22 de mayo de 1992. 
  • García Aretio, L. La formación permanente en el marco del estado de las autonomías. En II Seminario Cuestiones actuales sobre educación. UNED. Madrid, 8-10 octubre, 1992. 
  • García Aretio, L. "La enseñanza abierta a distancia como respuesta eficaz para la formación laboral". En IV Congreso Nacional de Teoría de la Educación. Universidad de Santiago de Compostela. Santiago, 25-27 de febrero de 1993. 
  • García Aretio, L. Presidente de la Sección V sobre "Evaluación de experiencias y proyectos de innovación" en el Congreso Internacional "La educación superior a distancia. Perspectivas de futuro". UNED: Valdepeñas, 1-3 de abril de 1993. 
  • García Aretio, L. Ponencia "Núcleos problemáticos para la investigación en enseñanza a distancia". En Congreso Internacional "La educación superior a distancia. Perspectiva de futuro". UNED: Valdepeñas, 1-3 de abril de 1993. 
  • García Aretio, L. Ponencia "La enseñanza multimedia a distancia en España". En Jornadas sobre ¿Despegará en 1993 el mercado multimedia en España?. ADAMICRO: Madrid, 27 y 28 de abril de 1993. 
  • García Aretio, L. "La política educativa en España: líneas actuales y prospectiva". En XII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación sobre "Política y planificación educativa". UNED, Mérida, 29 nov. 1 diciembre. de 1993. Co-ponente. 
  • García Aretio, L. "Los nuevos planes de estudio en la UNED". Conferencia. En Encuentros 93. Centro Asociado de la UNED en Valdepeñas. 2 de diciembre. de 1993. 
  • García Aretio, L. "Otra alternativa para la formación de adultos: la educación a distancia". En Jornadas sobre educación de adultos. Junta de Extremadura. Consejería de Educación, Cáceres, 5 y 6 de julio de 1994. 
  • García Aretio, L. "Decisiones políticas para la creación y consolidación de una universidad singular: la UNED". V Congreso Interuniversitario de Teoría de la Educación "Política y educación". Sitges-Universidad Autónoma de Barcelona, 2 y 3 de marzo de 1995. 
  • García Aretio, L. "Técnicas de evaluación de los apredizajes. Las pruebas presenciales en la UNED". Seminario de evaluación. Madrid, Facultad de Educación, UNED, abril de 1995. 
  • García Aretio, L. "Perspectiva general de la educación a distancia". I Jornadas de educación a distancia. Madrid. Comunidad Autónoma de Madrid - MEC (CEP de Aranjuez), abril de 1995. 
  • García Aretio, L. "Diseño, gestión y control de la calidad en la enseñanza a distancia" Curso codirigido junto al prof. Gallego Gil, impartido a la Escuela Superior de Cajas de Ahorros (ESCA), Madrid, 21 y 22 de junio de 1995. 
  • García Aretio, L. "Formación y enseñanza a distancia". Jornadas sobre El desarrollo integral de una comarca en transformación: una perspectiva territorial, empresarial y formativa. UNED, Linares 22-24 de junio de 1995. 
  • García Aretio, L. Director del Curso de Verano de la UNED La acción tutorial en la enseñanza a distancia reglada y no reglada. Avila, 10-14 de julio de 1995. 
  • García Aretio, L. "Fundamentos y estructura de la enseñanza a distancia" y "El tutor como elemento esencial en la enseñanza a distancia". En La acción tutorial en la enseñanza a distancia reglada y no reglada. Curso de Verano de la UNED. Avila, 10-14 de julio de 1995. 
  • García Aretio, L. "Criterios de evaluación en la enseñanza a distancia". En Encuentros de la Facultad de Educación. UNED, Madrid 16-19 de octubre de 1995. 
  • García Aretio, L. "Una propuesta de evaluación de la Enseñanza a Distancia". En Encuentros de la Facultad de Educación. UNED, Madrid 16-19 de octubre de 1995. 
  • García Aretio, L. "Desarrollo del currículo mediante la metodología a distancia". En Jornadas de Formación. Diseño y desarrollo del Currículo Básico para la Educación de Personas Adultas" UNED-MEC, Madrid, 2 al 4 de mayo de 1996. 
  • García Aretio, L. “Relación bidireccional profesor-alumno”. En Jornadas sobre Formación a distancia para el empleo. ANCED, Marbella 19 y 20 de septiembre de 1996. 
  • García Aretio, L. “Perspectiva general de la educación a distancia”. Jornadas de educación a distancia. Madrid. Comunidad Autónoma de Madrid - MEC (CEP de Aranjuez), septiembre de 1996. 
  • García Aretio, L. “Tecnologías y formación permanente a distancia”. XV Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación. Universidad de La Laguna. Tenerife, 18 a 20 de noviembre de 1996. 
  • García Aretio, L. “Formación de formadores en enseñanza a distancia y ‘problem solving’”. Seminario de educación de adultos. Aportaciones del método “problem solving”. UNED, Madrid, 22-23 de noviembre de 1996. 
  • García Aretio, L. “La calidad en la enseñanza a distancia: los materiales didácticos”. Seminario sobre Calidad y su certificación en educación a distancia. ANCED, Madrid, 24 de abril de 1997. 
  • García Aretio, L. “La importancia del tejido familiar en educación”. Conferencia pronunciada en el Club Cultural Albedro, 29 de abril de 1997. 
  • García Aretio, L. “Nuevas tecnologías y educación. El desafío de la enseñanza a distancia”. En Tendencias actuales de la educación de personas adultas. Nuevos desafíos a finales del siglo XX. Curso de Vernao de la UNED en Avila, 14-18 de julio de 1977. 
  • García Aretio, L. “La educación a distancia en la Unión Europea”. En Seminario La educación y la construcción de la Unión Europea”. UNED, Madrid, 17-18 de octubre de 1997. 
  • García Aretio, L. “Pasado y presente de la acción tutorial en la UNED”. En I Jornadas sobre la función tutorial en la UNED: su presente y su futuro. UNED, Madrid 7-8 de noviembre de 1997. 
  • García Aretio, L. “La formación del profesorado en una Universidad a Distancia”. En XVI Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación, Universidad de Navarra, Pamplona, 24 al 26 de noviembre de 1997. 
  • García Aretio, L. “La formación a distancia. Presupuestos básicos”, Primera Ponencia, en Jornadas de Formación Sindical en Modalidad Semipresencial. FOREM, CC.OO., Madrid 9 al 11 de marzo de 1998. 
  • García Aretio, L. “La Teleformación”. En Comunica´98. Junta de Extremadura. Alcántara (Cáceres), 22 y 23 de mayo de 1998. 
  • García Aretio, L. “Marco referencial para la enseñanza/aprendizaje abiertos y a distancia”, en Jornadas de Teleformación y Teletrabajo en personas con discapacidad, CRMF de Salamanca (Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales), 17 al 19 de junio de 1998. 
  • García Aretio, L. “Enseñanza a Distancia. Comunicación a través de los medios”. En Programa Tecna. Redes de Comunicación y Servicios de Información. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y de Control. UNED, 7-29 octubre, 1998. 
  • García Aretio, L. “Experiencias de interacción didáctica basadas en las nuevas tecnologías”. En XVII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación. Universidad de Málaga, Málaga, 16-17 de noviembre de 1998. 
  • García Aretio, L. “La formación permanente”. En XXV Seminario Universidad-Empresa, 25 años de relaciones universidad-empresa en España. El estado de la cuestión. Fundación Universidad-Empresa, San Lorenzo del Escorial, 1-2 de diciembre de 1998. 
  • García Aretio, L. Relator del Seminario “La autonomía de los centros escolares”. Consejo Escolar del Estado. Madrid, 17 y 18 de febrero de 1999. 
  • García Aretio, L. “Reflexiones sobre la función tutorial”, “Las tecnologías aplicadas a la UNED” y “Las técnicas de estudio en la UNED”, en UNED y Navarra en el siglo XX. Centro Asociado de la UNED en Navarra, 22, 23 y 24 de marzo de 1999. 
  • García Aretio, L. “...Con la metodología a distancia” en Los concursos oposición a profesores titulares y catedrá ticos de Universidad, UNED, Madrid, 12-13 de abril de 1999. 
  • García Aretio, L. “Fundamentos, estructuras y posibilidades de la Teleformación en el siglo XXI”. En primeras jornadas sobre teletrabajo y teleformación para discapacitados. Proyecto Europeo Teleformación y Teletrabajo, 1999. Albacete, 18-19 noviembre, 1999. 
  • García Aretio, L. “La tutoría. Oportunidad para motivar al alumno”. En Novoform´99. 9ª Jornadas de Tecnologías de la Formación. Fundación Universidad-Empresa, Universidad de Valencia, Valencia, 1-2 diciembre de 1999. 
  • García Aretio, L. “La teleformación: teoría y evolución en educación superior”. En Jornadas sobre formación para el empleo y teleformación: avances y cambios en la educación. Universidad de Valencia. Valencia 16 y 17 de diciembre de 1999. 
  • García Aretio, L. “La calidad y la evaluación del sistema educativo de la UNED. Propuesta de un modelo de evaluación”. En Jornadas UNED-2000, Palencia 28 junio a 1 de julio de 2000. 
  • García Aretio, L. “Evaluación del aprendizaje en la UNED”. En Jornadas UNED-2000, Palencia 28 junio a 1 de julio de 2000. 
  • García Aretio, L. Metodología y tecnología de la formación en la Red. Jornadas sobre tecnologías aplicadas a la formación. ANCED – Sevilla – 18-19 – octubre 2001. 
  • García Aretio, L. Globalización, educación a distancia e Internet. Seminario La educación ante el desafío de la globalización. UNED – Madrid 26-27 octubre, 2001. 
  • García Aretio, L. La educación a distancia en la educación de personas adultas. Jornada Regional de la educación de personas adultas. Junta de Extremadura. Mérida, 11/05/02- 
  • García Aretio, L. Educación y nuevas tecnologías: la calidad de los sistemas educativos a distancia, en XIII Curso de Verano de la UNED. La educación ante el reto de la calidad: una propuesta integral. Ávila, 15-19 julio de 2002. 
  • García Aretio, L. Cómo crear y gestionar comunidades virtuales de aprendizaje. Proyectos educativos digitales para el siglo XXI. Universia –UIMP. Santander, 5-9 agosto de 2002. 
  • García Aretio, L. Nuevos modos de lectura y aprendizaje. Cambios en la experiencia de aprendizaje inducidos por el e-earning. Creación y aprovechamiento de comunidades virtuales de aprendizaje. García Aretio, L. Proyectos educativos digitales para el siglo XXI. Universia –UIMP. Santander, 5-9 agosto de 2002. 
  • García Aretio, L. Estrategias educativas integrales para un desarrollo solidario. En Educación integral a distancia y nuevas tecnologías. Congreso Internacional EDyNET. Madrid, 10-12 de septiembre de 2002. 
  • García Aretio, L. Estructura y posibilidades de la teleducación. Jornadas de Nuevas Tecnologías en el ámbito de las Ciencias de la Salud. Universidad Rey Juan Carlos. Madrid 6 de noviembre de 2002. 
  • García Aretio, L. Nuevas formas de aprendizaje para una nueva realidad. IV Jornadas de Formación Continua. Ministerio de Administraciones Públicas. Palma de Mallorca, 18-19 noviembre de 2002. 
  • García Aretio, L. Las TIC como estrategias para la innovación educativa. II Jornadas ANPE-Cantabria. ANPE-Gobierno de Cantabria. Santander, 20-22 noviembre de 2002. 
  • García Aretio, L. Tecnología aplicada a la Pedagogía. En Expoelearning Europe 2003. Barcelona 18-21 de marzo de 2003. 
  • García Aretio, L. La Cátedra UNESCO de Educación a Distancia de la UNED, proyección a Iberoamérica. I Encuentro Red Civil de la UNESCO en España. Cáceres. 3-6 de junio de 2003. 
  • García Aretio, L. Estrategias de enseñanza-aprendizaje en el e-learning. Moderador de la mesa. ExpoCampus. La Universidad tradicional del saber y la investigación en el mundo virtual. Madrid, UNED, 12-13 junio de 2003.
  • García Aretio, L. Utilización de la red para la enseñanza a distancia de personas adultas. XIX Curso de verano UNED 2003. La educación de adultos a través de Internet. Ávila, 14-18 julio, 2003. 
  • García Aretio, L. Lección inaugural del Curso 2003-2004 en Radio ECCA Perspectiva de la educación a distancia. La apuesta por Internet. Las Palmas de Gran Canaria, 24 septiembre 2003. 
  • García Aretio, L. Formadores de adultos y tecnologías. Educación de adultos y a lo largo de la vida. En II Congreso La educación en Internet e Internet en la educación. MECD. Madrid, 29-31 octubre 2003. 
  • García Aretio, L. La transformación del modelo de formación. Los cambios y los retos que plantea la incorporación y uso de las NTIC en los ámbitos de formación. En Jornadas técnicas “El mercado de trabajo en el País Vasco: políticas, estrategias y escenarios futuros”. Gobierno Vasco. Bilbao, 13-14 noviembre 2003. 
  • García Aretio, L. La innovación en la era planetaria. II Premio a la Creatividad Ricardo Marín (XIII Congreso Nacional de Pedagogía). Valencia, 13-17, septiembre, 2004. 
  • García Aretio, L. Las Cibercomunidades. El caso de la CUED. X Congreso Interuniversitario de Teoría de la Educación. Universidad de Alicante. Alicante 11-13 abril, 2005. 
  • García Aretio, L. Tic en la Universidad. Los objetos de aprendizaje. XXIV Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación. Universidad Politécnica de Valencia, Valencia, 21-23 de noviembre de 2005. 
  • García Aretio, L. Congreso Expolearning. Barcelona, España, 22 de Marzo de 2006 
  • García Aretio, L. Ponencia de Apertura. Jornadas Universitarias sobre Acoso escolar: propuestas educativas para su solución. UNED, Madrid, 21-22 de abril de 2006. 
  • García Aretio, L. La utilización de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje. III Jornadas de Educación Vial para personas adultas (DGT). Benidorm, 16-18 junio de 2006. 
  • García Aretio, L. Internet en la educación a distancia. Curso de verano Ciberaprendizajes en la sociedad del conocimiento. UNED. Logroño, 10-14 julio, 2006. 
  • García Aretio, L. Lección Magistral. Apertura del Curso académico 2006/2007. ¿Por qué la actualidad de la educación a distancia?. Centro Asociado de la UNED La Rioja, 23/10/2006. 
  • García Aretio, L. Conferencia Los postgrados en el EEEE. Escuela de Magisterio Ciudad Real. 17 noviembre de 2006. 
  • García Aretio, L. Ponente-Coordinador Mesa redonda en II Jornadas de la UNED sobre la evaluación de la actividad docente: una herramienta al servicio de la mejora continua. UNED, Madrid, 25 abril, 2007. 
  • García Aretio, L. Los retos de la Facultad de Educación de la UNED. En El Espacio Europeo de Educación Superior. UNED, 26-27 octubre, 2007. 
  • García Aretio, L. Web 2.0 y redes sociales: marco coneptual. Conferencia en Nuevas tecnologías y nueva sociedad. Del conocimiento con datos al conocimiento con personas. Colegio Mayor Miraflores-Fundación Telefónica. Zaragoza, 5 nov., 2007. 
  • García Aretio, L. Estudios y valoraciones necesarios para la implementación de la metodología del EEES: identificación de competencias, valoración del esfuerzo, horas de trabajo y satisfacción de los estudiantes. Coordinador. En Jornadas de innovación docente en la UNED. 21-23 nov., 2007. 
  • García Aretio, L. Panorámica general y significado de la Web 2.0. En UNI-Blogs. Del discurso a la acción. Universidad Politécnica de Madrid, 22 novbre, 2007. 
  • García Aretio, L. La evaluación de los aprendizajes en contextos no presenciales. En I Jornadas sobre evaluación de los aprendizajes en el EEES. UNED – Madrid, 10 de julio de 2008. 
  • García Aretio, L. Educación de personas adultas y educación a distancia. Conferencia de clausura. En I Jornadas de educación de personas adultas en las Fuerzas Armadas. Madrid, 23-25 de septiembre de 2008. 
  • García Aretio, L. La Cátedra UNESCO de Educación a Distancia (CUED) y su potencial aglutinador entre educadores españoles y latinoamericanos. Curso Internacional: Las relaciones entre España y América: un potencial educativo. Cátedra Andrés Bello, Madrid, 21 oct. – 19 dicbre. de 2008. 
  • García Aretio, L. Coordinador sesión “Estudios y valoraciones necesarios para la implementación de la metodología del EEES” en II Jornadas de Innovación Docente en la UNED. La implantación de grados en el EEES. Madrid, 12-14 enero de 2009. 
  • García Aretio, L. La elaboración de textos didácticos. Marco general: El texto didáctico para la educación a distancia. En Jornadas La elaboración de textos didácticos. Madrid, 23 de febrero de 2009. 
  • García Aretio, L. Moderador de Mesa redonda Mirando al futuro. En Jornada sobre los Egresados de la UNED. Madrid, 17 de marzo de 2009. 
  • García Aretio, L. Herramientas docentes en el EEES. En Jornada sobre La Adaptación al EEES de los Campus universitarios de la UNED. Ponferrada, 13 de novbre. de 2009. 
  • García Aretio, L. Escuelas digitales. Hacia el multialfabetismo. En XXVIII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación. En Universidad de Oviedo. Oviedo, 15-17 de noviembre de 2009. (Coautor con Ruiz Corbella, M.). 
  • García Aretio, L. Nuevos escenarios para la internacionalización de la educación superior: la movilidad de los estudiantes. En XXIX Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación. En Universidad Complutense. Madrid, 21-23 de noviembre de 2010. (Coautor con Ruiz Corbella, M.). 
  • García Aretio, L. Ambientes virtuales, ¿cómo los afrontamos?. II Jornadas de Innovación y TIC Educativas - JITICE 2011. Madrid, 23-25 de febrero de 2011. 
  • García Aretio, L. La tutorización a distancia del alumnado universitario. Educación para el siglo XXI. Debates y propuestas. Universidad Católica de Valencia, Santander, 8-12 agosto, 2011. 
  • García Aretio, L. Autonomía y responsabilidad en el contexto de la sociedad de las tecnologías de la información y la comunicación. XXX Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación. Universidad de Barcelona, 19-20 octbre, 2011. 
  • García Aretio, L. La educación a distancia hoy: modelos y eficacia. Conferencia en línea en tiempo real. Curso de Formación Inicial para nuevos Profesores Tutores de la UNED. Madrid, octubre, 2011. 
  • García Aretio, L. La Cátedra UNESCO de Educación a distancia. VI Encuentro de Cátedras UNESCO de España. Barcelona, 9-10 febrero, 2012. 
  • García Aretio, L. La red internacional de la Cátedra UNESCO de Educación a distancia. XXIX Curso Iberoamericano de educación a distancia. UNED, Madrid, marzo de 2012. 
  • García Aretio, L. La educación a distancia hoy: Modelos y eficacia. Curso de Formación Inicial para nuevos Profesores Tutores de la UNED. Madrid, marzo, 2012. 
  • García Aretio, L. De la escuela que no quería a los nuevos retos educativos. Conferencia, Acto Institucional celebración 50 Aniversario Escuelas Profesionales Virgen de Guadalupe de Badajoz, 20 de abril de 2012. 
  • García Aretio, L. E-learning 2.0: ¿Cambio radical?. III Jornadas eMadrid, e-Learning 2.0. Ponencia. Madrid. Universidad Politécnica, 18-19 junio, 2012. 
  • García Aretio, L. Presidente de la Comisión Organizadora del XXXI Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación (SITE). Plasencia, 11-14 novbre., 2012. 
  • García Aretio, L. 40 años de educación universitaria a distancia en España. Moderación y participación en mesa redonda. XXX! SITE. Plasencia, 11-14 novbre., 2012. 
  • García Aretio, L. Implicaciones de la docencia en espacios virtuales. V Jornadas de Innovación Docente y Formación. Universidad Católica Sta. Teresa de Jesús. Ávila, 14 enero, 2013. 
  • García Aretio, L. La educación a distancia hoy: Modelos y eficacia.  Formación Inicial para nuevos Profesores Tutores de la UNED. Madrid, marzo, 2013.
  • Diestro, A.; García Aretio, L.; . (2013). El liderazgo educativo a través del Social Media y los entornos virtuales de aprendizaje.  XXXII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación (SITE). Santander, 12-14 novbre., 2013.
    García Aretio, L. Moderador de la mesa "Nuevas tendencias educativas mediadas por tecnologías". VI Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente. UNED. Madrid, 29-30 mayo, 2013.
  • García Aretio, L. Nuevas visiones en la educación a distancia.  Formación Inicial para nuevos Profesores Tutores de la UNED. Madrid, noviembre de 2013.
  • García Aretio, L. (2014). Un repaso al ser y deber ser de la educación a distancia. Formación Inicial para nuevos Profesores Tutores de la UNED. Madrid, marzo de 2014.
  • García Aretio, L. (2014). Formar para una cultura emprendedora. XXXIII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación (SITE). Sevilla, 25-26 novbre., 2014.
  • García Aretio, L. (2014). Innovación docente. I Jornadas de Innovación Docente URJC. Universidad Rey Juan Carlos - Madrid, 12 dicbre, 2014.
  • García Aretio, L. (2015). Sociedad digital y educación: evidencias, dudas/retos y convicciones. 3 Jornadas TICE.. UCLM - Toledo, 13-14 mayo, 2015.
  • García Aretio, L. (2015). La respuesta educativa a distancia en la sociedad digital. Jornadas “La educación a distancia. Claves para el siglo XXI. Las Palmas, 15 junio.
  • García Aretio, L. (2015). El docente-tutoir, base de los sistemas a distancia en la sociedad digital. FIT-IUED-UNED, octubre, 2015).
  • García Aretio, L. (2016). El perfil del profesor online: las tutorías y sus metodologías. Universidad Católica de Ávila, 20 de enero.
  • García Aretio, L. (2016). MOOC, ¿tsunami, revolución o moda pasajera?. Universidad de Valencia, 8 de febrero.
  • García Aretio, L. (2016). La era digital. ¿La ignoramos o nos integramos?. Conferencia Acto Graduación – Facultad de Educación – UNED, abril, 2016.
  • García Aretio, L. (2016). Educación Universitaria a Distancia de Calidad: la función tutorial. Departamento de Sociologóa – UNED, 22 de junio. 
  • García Aretio, L. (2017). La educación a distancia y virtual. De la teoría a la práctica. Jornadas de docencia universitaria en línea. Universidad de La Laguna, 21-22 de febrero. 
 No se incluyen en este apartado otras intervenciones de García Aretio que, o bien no fueron registradas en su momento, o son de menor entidad.