Con esta asignatura se pretende cubrir también las siguientes competencias genéricas propuestas por la UNED, que son especialmente importantes en su formación universitaria y elemento clave en el EEES:
Desarrollar procesos cognitivos superiores.
Gestionar los suficientes procesos de mejora, dentro del logro de la calidad y de la innovación.
Comunicarse eficientemente, de forma oral y escrita, en todas las dimensiones de su actividad profesional con todo tipo de interlocutores.
Utilizar de forma eficaz y sostenible las herramientas y recursos de la sociedad del conocimiento.
Técnicas para conseguir llegar a trabajar en equipo.
Aprender a manejar con soltura todos los recursos del razonamiento lógico y matemático.
Por último, las competencias que se trata que vaya adquiriendo el alumno con esta asignatura son
Competencia matemática.
Competencia lógica y discursiva.
Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico y en particular, el el de la Técnica.
