De las competencias genéricas expresadas en la Memoria del título de Grado en Química, en esta asignatura se desarrollarán especialmente las que se indican a continuación:

Competencias de gestión y planificación

• CG-1 Iniciativa y motivación
• CG-2 Planificación y organización
• CG-3 Manejo adecuado del tiempo

Competencias cognitivas superiores

• CG-4 Análisis y síntesis
• CG-6 Razonamiento crítico

Competencias de gestión de la calidad y la innovación

• CG-9 Motivación por la calidad

Competencias de expresión y comunicación

• CG-10 Comunicación y expresión escrita
• CG-12 Comunicación y expresión en otras lenguas
• CG-13 Comunicación y expresión matemática, científica y tecnológica

Competencias en el uso de las herramientas y recursos de la Sociedad del conocimiento

• CG-14 Competencia en el uso de las TIC
• CG-15 Competencia en la búsqueda de información relevante
• CG-16 Competencia en la gestión y organización de la información
• CG-19 Compromiso ético (p. ej. en la realización de trabajos sin plagios, etc)
• CG-20 Ética profesional

Entre las competencias específicas que se desarrollan especialmente, cabe destacar las siguientes:

Relativas al conocimiento

• CE2-C Conocimiento de la terminología química: nomenclatura, términos, convenios y unidades.
• CE3-C Conocimiento de los principios fisicoquímicos fundamentales que rigen la Química y sus relaciones entre áreas de la Química.
• CE-9C Conocimiento y comprensión de los hechos esenciales, conceptos, principios y teorías relacionadas con las áreas de la Química.

Relativas a las habilidades

• CE11-H Capacidad para aplicar los conocimientos químicos, teóricos y prácticos, a la resolución de problemas cualitativos y cuantitativos en los ámbitos de la Química.
• CE18-H Habilidad para evaluar, interpretar y sintetizar datos e información química.
• CE20-H Capacidad para relacionar la Química con otras disciplinas.